1. Сущность управления производством

Управления производством – это область трудовой деятельности направленная на обеспечение согласований и эффективной работы людей с целью выполнения поставленной перед ними задачами.

Управление – это искусство, которое должно полагаться на лежащую в его основе науку, а имея концепции, теорию, принципы и методы.

Понятия управления применено к любым системам:- биологические, - социальные И др.

Выделяют 3 вида управления: Управление в живой природе Управление в технических системах Управления в обществе (социальное управление)

Выделяют объект и субъект управления:

Под объектом управления понимаются отдельное подразделение или организация в целом, на которое направленs управляющие действия. Субъект управления – это лицо осуществляющие управленческую деятельность.

2. Предмет и методы науки управления.

Предметом науки управления, является совокупность общественных отношений, которые складываются между людьми в процессе управления на разных уровнях и различных звеньях соц-экон системы.

Наука изучает разные аспекты этих звеньев:- функции управления- методы воздействия на управленческие объекты- процессы происходящие в соц-экон системах

Одновременно наука управления изучает :-технологию управленческого труда

- формы и методы управленческого аппарата- технологические средства управления

Для понимания теории управления важно учесть различия между предметом и содержанием науки.

Предмет – это совокупность факторов, явлений, процессов, в которые должна изучить наука

Содержание – это сумма накопленных знаний к определенному моменту, а так же сложившиеся направления изучения науки.

Предмет науки всегда богаче содержания.

В процессе научного познания используются различные методы.

Метод – это совокупность приемов, способов, принципов с помощью которых достигается результат исследования.

1.Диалектический метод

Процессы управления изучаются в движении и развитии, во взаимосвязи и взаиморазвитии:- анализ и синтез;- абстрагирование и обобщение и тд

2. Метод эксперимента

3. Метод социологического исследования (анкетирование, интервьюирование и тд)

Позволяющий изучить сложные процессы, возникающие в коллективе особенно их некачественные стороны.

4. Методы экономического и органического моделирования

- ЭММ-Методы мат статистки и др

5. Специфические методы(свойственны только для управления)-организационный Анализ-организ. Проектирование

- организ. Нормирование- графические методы, изображающие орган. Процессов и тд.

3. Личность. Как объект и субъект управления.

Личность – это конкретный человек, носитель сознания и самосознания, обладатель определенного статуса и ролей. Понять личность можно, таким образом через раскрытия ее ролей.

Для личности наиболее важна социальная роль.

Социальная роль – шаблон поведения, который ожидается от человека в конкретной ситуации.

Различают 2 разновидности социальных ролей:

1.Конвенциальные роли – представляют собой стандартизированные права и обязанности.

2.Межличностные роли – выступают в виде прав и обязанностей, зависящих от индивидуальных особенностей членов эталонных групп.

В зависимости от того, как играются межличностные роли, формируются соответственно межличностные отношение и соц образования.

Для любой личности характерно наличие потребностей, интересов, своего характера, способностей.

Способности – психофизиологические свойства от которых зависит динамика приобретения знаний, навыков, умений, успешность выполнения определенной деятельности.

Потребности – психологическое состояния, переживаемые человеком в виде нужды в чем-либо.

Характер - совокупность устойчивых психологических свойств, определяющих линию поведения человека, его отношения к работе, к вещам, др лицам, к себе.

Определенному типу характера соответствует определенный темперамент.