Типология мотивов

Мотив самоутверждения – стремление утвердить себя в социуме; связан с чувством собственного достоинства, честолюбием, самолюбием.

Мотив идентификации с другим человеком – стремление быть похожим на героя, кумира, авторитетную личность (отца, учителя и т.п.).

Мотив власти – стремление индивида влиять на людей. Мотивация власти (потребность во власти) является одной из самых главных движущих сил человеческих действий.

Процессуально-содержательные мотивы – побуждение к активности процессом и содержанием деятельности, а не внешними факторами.

Экстринсивные мотивы – такая группа мотивов, когда побуждающие факторы лежат вне деятельности.

• мотив долга и ответственности перед обществом, группой, отдельными людьми;

• мотивы самоопределения и самоусовершенствования;

• стремление получить одобрение других людей;

• стремление получить высокий социальный статус;

• мотивы избежания неприятностей и наказания.

Мотив саморазвития – стремление к саморазвитию, самоусовершенствованию.

Мотив достижения – стремление достичь высоких результатов и мастерства в деятельности; оно проявляется в выборе сложных заданий и стремлении их выполнить.

Просоциальные (общественно значимые) мотивы – мотивы, связанные с сознанием общественного значения деятельности, с чувством долга, ответственностью перед группой или обществом.

Мотив аффилиации (от англ. аffiliation – присоединение) – стремление к установлению или поддержанию отношений с другими людьми, стремление к контакту и общению с ними.

Негативные мотивы – побуждения, вызванные осознанием возможных неприятностей, неудобств, наказаний, которые могут последовать в случае невыполнения деятельности.

Структура потребностей персонала, связанных с трудовой деятельностью

Праксические потребности – сущностные потребности персонала.

Потребность в труде обусловлена четырьмя главными факторами:

• социально-экономической природой общества, системой общественного разделения труда, социальной структурой.

• технологическими или функциональными особенностями содержания того или иного вида трудовой деятельности.

• особенностями личности работника.

• формой труда – индивидуальной или групповой.

Экономические потребности связаны с получением материального вознаграждения за труд. Потребность в материальных благах, как правило, является доминирующей, т.к.:

• мотив материального вознаграждения не имеет степени насыщения

• заработная плата – фактор, легко поддающийся количественному учету, и работник пользуется им для оценки занимаемой должности или рабочего места.

• зарплата как фактор, который лучше всего позволяет оценивать собственную профессиональную ситуацию в организации.

• доход часто воспринимается как «символ статуса», т.е. является критерием оценки деятельности человека группой и социумом.

Психологические потребности выступают основным мотиватором совместной деятельности и оказывают значительное влияние на эффективность и качество труда.

Социальные потребности раскрывают стремление личности к взаимодействию с социальной средой и самоутверждению в своих контактных или референтных группах.

Креативные потребности в социально-психологическом аспекте раскрывают соотношение двух факторов, детерминирующих трудовую деятельность, - процесса организации труда как такового и отношения работника к трудовой деятельности, привнесение собственной индивидуальности.