Міністерство охорони здоров'я україни

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені М.І.Пирогова

"Затверджено"

на методичній нараді

кафедри стоматології дитячого віку

Завідувач кафедри

доц. Філімонов Ю.В.

" " 20 р.

Методичні вказівки

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Профілактика стоматологічних захворювань
Модуль №	1
Змістовний модуль №	1
Тема заняття	№14 Засоби гігієни порожнини рота, їх склад та властивості, показання до застосування залежно від стоматологічного статусу.
Курс	3
Факультет Підготував	стоматологічний Ас.Соцький О.М.

Вінниця 2012

1. Актуальність теми

Гігієна порожнини рота є невід’ємною складовою місцевої профілактики основних стоматологічних захворювань. В даний час випускається велика кількість різноманітних засобів, призначених для гігієнічного догляду за порожниною рота. Це дозволяє диференційовано добирати ці засоби в залежності від стоматологічного статусу, віку та індивідуальних особливостей кожної людини. Завдяки індивідуальному добору засобів гігієни порожнини рота підвищується ефективність гігієнічного стоматологічного догляду. Саме тому лікар-стоматолог повинен вільно орієнтуватись в сучасному арсеналі гігієнічних засобів для порожнини рота і цілеспрямовано призначати основні та допоміжні засоби в кожному конкретному випадку.

2. Навчальні цілі:

• Знати сучасні засоби для догляду за порожниною рота (зубні пасти, гелі, порошки, ополіскувачі, жувальні гумки тощо) і показання до їх застосування.

• Знати сучасні предмети для догляду за порожниною рота (зубні щітки, інтердентальні засоби гігієни тощо) і показання до їх застосування.

• Знати методи застосування засобів і предметів гігієни порожнини рота.

• Вміти навчити дитину та батьків правильно використовувати засоби гігієни порожнини рота.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи

1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми

Назви попередніх дисциплін	Отримані навики
1. Гістологія	1. Знати особливості будови зубів, пародонта і слизової оболонки порожнини рота 2. Вміти зробити клінічні висновки щодо необхідності підтримання органів і тканин порожнини рота у здоровому стані.
2. Загальна та біологічна хімія.	1. Знати можливу взаємодію різних хімічних речовин, що можуть входити до складу засобів гігієни, вплив різних хімічних речовин на зуби та слизову оболонку порожнини рота.
Терапевтична стоматологія	1.Знати принципи огляду пацієнта та діагностики основних стоматологічних захворювань. 2. Вміти визначити стан зубів, пародонта та слизової оболонки порожнини рота.