РЕШЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ

ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ 2012-2013 уч. гг.

(МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП)

10-11 класс

РЕШЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СЕКЦИИ

Задание 1

Перечислите основные пути передачи инфекции человеку:

1) пищевой (алиментарный) и водный

2) половой

3) воздушно-капельный и воздушно-пылевой

4) контактно-бытовой

5) через кровь (трансмиссивный)

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 2

Перечислите основные причины вынужденного автономного существования в природных условиях:

1) ЧС природного характера (стихийные бедствия: землетрясения, наводнения и т.д.)

2) экстремальные ситуации (потеря во время похода или экспедиции)

3) аварийные ситуации (аварии на воздушном транспорте, аварии на морском транспорте и т.д.).

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При наличии одной ошибки общая оценка за задание 3 балла. Более 1 ошибки – 0 баллов.

Задание 3

Вставьте пропущенные фразы:

Согласно Уголовному кодексу Российской Федерации, по достижении возраста _16_лет несовершеннолетний может подлежать уголовной ответственности. В зависимости от характера и степени общественной опасности деяния, предусмотренные Уголовным кодексом, подразделяют на преступления _1) небольшой тяжести, _2) средней тяжести_, _3) тяжкие преступления_, _4) особо тяжкие преступления_.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 4

Это определение понятия «санитарная обработка населения».

Санитарная обработка населения – удаление радиоактивных веществ, обезвреживание или удаление аварийно химически опасных веществ, болезнетворных микробов и токсинов с кожного покрова людей, а также с надетых на них средств индивидуальной защиты, одежды и обуви при выходе из зоны заражения.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При этом, если участником правильно пояснено, что означает фраза, но сама фраза не со ответствует данному определению, начисляется – 2 балла; если ответ не указан, или составленная фраза не соответствует данному определению, баллы не начисляются.

Задание 5

Вставьте название мероприятий по обеззараживанию и предотвращению поражения людей на зараженной местности:

Мероприятие 1__дезинфекция_

Мероприятие 2__дегазация_

Мероприятие 3_дезактивация_

Мероприятие 4____дезинсекция_

Мероприятие 5__дератизация_

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 6

По каким признакам можно оценить состояние здоровья населения?

1) продолжительность жизни граждан

2) демографические показатели: рождаемость, смертность, естественный прирост

3) социальные факторы: уровень развития медицины

4) материальные факторы: экономическое положение страны

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 4 балла

При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 7. Перечислите поражающие факторы при ядерном взрыве:

1. ударная волна;

2. световое излучение;

3. ионизирующее излучение (проникающая радиация);

4. радиоактивное заражение;

5. электромагнитный импульс.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 8.

Установите соответствие между понятием и его содержанием. Впишите предложенные термины в соответствующую графу таблицы.

Обсервация	Специально организуемое медицинское наблюдение за населением в очаге бактериологического поражения, включающее ряд мероприятий, направленных на своевременное выявление и изоляцию заболевших в целях предупреждения распространения эпидемических заболеваний.
Гражданская оборона	Система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории РФ от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
Карантин	Комплекс мероприятий, проводимых для предупреждения распространения инфекционных заболеваний из очага поражения и для ликвидации самого очага.
Преступление	Виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным кодексом под угрозой наказания.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 4 балла. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 9.

Вставьте пропущенные фразы в текст.

Оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах химических веществ, называется химическим оружием. Главными компонентами данного оружия являются отравляющие вещества, которые могут находиться в парообразном (газообразном), аэрозольном (дым, туман, морось) или капельно-жидком состоянии. Например, _VX - самый сильный нервно-паралитический газ, который в 300 раз токсичнее фосгена, использовавшегося во время Первой мировой войны. _Люизит_ - темно-бурая маслянистая жидкость с запахом листьев герани, отравление которой ведет летальному исходу, из-за чего военные называют ее «росой смерти». _BZ_- данное вещество психохимического действия, которое специфически действует на центральную нервную систему и вызывает галлюцинации, чувство страха и подавленности, а также может привести к слепоте и глухоте. В последние годы разработаны бинарные химические боеприпасы, снаряжающиеся двумя нетоксичными или малотоксичными компонентами ОВ, которые во время полета боеприпаса к цели смешиваются и вступают между собой в химическую реакцию с образованием высокотоксичных ОВ.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 10.

По результатам медицинского освидетельствования врач-специалист выносит заключение о категории годности к военной службе, которые вам нужно расшифровать:

«А» - годен к военной службе

«Б» - годен к военной службе с незначительными ограничениями

«В» - ограниченно годен к военной службе

«Г» - временно не годен к военной службе

«Д» - не годен к военной службе

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Задание 11. Внимательно рассмотрите рисунки и поясните:

а) как называются изображенные приборы

б) их особенности

в) для чего предназначены (указать какие органы защищают и от каких групп веществ).

1. а) гражданский противогаз ГП-7;

б) имеет очковое устройство круглой формы;.

в) предназначен для защиты органов дыхания, глаз и лица человека от отравляющих и радиоактивных веществ в виде паров и аэрозолей, бактериальных (биологических) средств, присутствующих в воздухе.

2. а) гражданский противогаз ГП-7В;

б) дополнительно имеет питьевое устройство;

в) предназначен для защиты органов дыхания, глаз и лица человека от отравляющих и радиоактивных веществ в виде паров и аэрозолей, бактериальных (биологических) средств, присутствующих в воздухе.

3. а) гражданский противогаз ГП-9:

б) имеет панорамную маску без приспособления для приема воды;

в) предназначен для защиты органов дыхания, лица и глаз человека от отравляющих веществ, радиоактивных паров и аэрозолей, бактериальных средств и аварийных химически опасных веществ.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 9 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу. Если по какой-либо позиции ответ неверен, не указан, или указан не полностью, баллы не начисляются

Задание12. Впишите напротив погон соответствующие им воинские звания

1. Матрос

2. Капитан

3. Адмирал

4. Подполковник

5. Маршал

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов. При каждом верном ответе начисляется по 1 баллу.

Максимальный балл за выполнение заданий теоретической секции 62 балла критерии оцениваниязаданий секции тестирования

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
б	б	а	г	в	а	б	а	г	а	б	а	в	г	б	б	а	а	в	в

МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ

СЕКЦИИ ТЕСТИРОВАНИЯ 40 баллов

РЕШЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКОГО ТУРА

10-11 класс

Критерии оценивания заданий первой секции «Оказание первой помощи пострадавшему» в средней возрастной группе 10 -11 класс

(максимальная оценка - 30 баллов)

Задание 1.

При ДТП автомобилист получил травму обеих предплечий. Форма рук в области предплечий нарушена, имеется патологическая подвижность. Пострадавший испытывает сильнейшую боль. На правом предплечье видна рана, через которую выступает острый отломок локтевой кости и течет кровь. Определите: какое повреждение получил автомобилист? Каков порядок оказания первой помощи? Как поступить с раной и произвести иммобилизацию конечностей при отсутствии специальных шин?

Условия: выдается карточка с заданием, поясняющим характер травм. Задание выполняется на тренажере «Гоша» с правом привлечь помощника. Место перелома должно быть обозначено на тренажере с помощью рисунка (рисунок отломка кости и рисунок, иллюстрирующий закрытый перелом). Все действия выполняются на тренажере и комментируются устно. Участник называет вид перелома.

Необходимое оборудование и материалы: 4 дощечки, вата, бинты (в т.ч. 1 стерильный бинт), спиртовой раствор борной кислоты, телефон, таблетки анальгина, материал для изготовления жгута-закрутки.

Алгоритм выполнения задачи:

1.Остановить кровотечение.

2.Обработать края раны

3.На рану в области открытого перелома наложить стерильную повязку

4.Дать таблетку анальгина (предварительно спросить пострадавшего об отсутствии аллергических реакций)

5.Используя дощечки, вату и бинты, изготовить шины.

6.С осторожностью наложить шины.

7.Вызвать скорую помощь.

№	Перечень ошибок	штрафные баллы
1.	Неправильно назван вид переломов	10
2.	Не остановлено кровотечение	10
3.	Не задан вопрос об аллергических реакциях на анальгин	1
4.	Не проведено обезболивание	1
5.	Не обработаны края раны и отсутствует стерильная повязка	5
6.	Неправильно наложены шины на правую голень	5
7.	Неправильно наложены шины на левую голень	5
8.	Неправильно изготовлены шины	10
9.	Не вызвана скорая помощь	10
	Оценка с учетом штрафных баллов

Оценка задания. Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. За ошибки начисляются штрафные баллы.

Задание 2.

Пострадавший с артериальным кровотечением из бедренной артерии

кричит от боли. Окажите первую помощь пострадавшему.

Условия: выполняется на тренажере «Глаша» с правом привлечь помощника При отсутствии тренажера «Глаша» допускается применять другой манекен или тренажер.

Необходимое оборудование и материалы: скатка бинта, жгут, блокнот с отрывными листами, карандаш.

Алгоритм выполнения задания:

1. Прижать кулаком бедренную артерию в точке ее пережатия.

2. Наложить жгут через опорный предмет (скатку бинта).

3. Вложить записку о времени наложения жгута.

4. Вызвать скорую помощь.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов.

№	Перечень ошибок	Отметка ошибок, штрафные баллы
1	Кровотечение не остановлено в течение 1 минуты от начала старта	10
2	Жгут наложен без опорного предмета	5
3	Не отмечено время наложения жгута	5
4	Не вызвана скорая помощь	5
	Оценка задания с учетом штрафных баллов

Задание 3

Младенец, лежа на спине, отрыгнул молоком, рвотная масса попала в дыхательные пути. Он задыхается. Окажите неотложную помощь.

Условия: задание выполняется на кукле. Все действия выполняются на кукле и комментируются устно.

Необходимое оборудование и материалы: кукла

№	Перечень ошибок	Отметка ошибок, штрафные баллы
1	Не сделана попытка удаления инородного тела из дыхательных путей (с помощью пальцев)	10
2	Младенец не повернут на живот	10
3	Не вызвана скорая помощь	10
	Оценка задания с учетом штрафных баллов

Оценка задания. Полное соблюдение алгоритма выполнения задания оценивается в 10 баллов. За ошибки начисляются штрафные баллы.