
- •Афоризмы и изречения
- •Составляющие ксенофобии
- •Субъекты и объекты ксенофобии
- •Статья 161
- •Как воспитать толерантного человека? (Слайд) Цель воспитания толерантности
- •Методы и приемы, направленные на формирование межэтнической толерантности у школьников
- •Приемы воспитания толерантности можно разделить на три группы:
- •Общие задачи образования в области прав человека
Доклад к семинару
на тему:
«МЕРЫ И СТРАТЕГИИ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ
РАСИЗМУ, РАСОВОЙ ДИСКРИМИНАЦИИ, КСЕНОФОБИИ
И СВЯЗАННОЙ С НИМИ НЕТЕРПИМОСТИ
СРЕДСТВАМИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И ПОВЫШЕНИЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ.
ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА»
Подготовила
заместитель директора по воспитательной работе общеобразовательного политехнического лицея г. Измаил Одесской области
Романовская Т.Г.
г. Измаил
2013 г.
Цель: познакомить и рассмотреть методы и приемы, используемые для воспитания у учащихся осознанного и ответственного отношения к вопросу опасных социально-психологических явлений таких, как: расизм, расовая дискриминация, ксенофобия и активной социальной и гражданской позиции по противодействию этим явлениям.
(Слайд)
Афоризмы и изречения
Трех вещей нужно избегать в жизни : ненависти, зависти и презрения.
Восточная мудрость.
Пусть дела твои будут такими, какими ты хотел бы их вспоминать на склоне лет.
Марк Аврелий.
Все мы способны выполнять что-нибудь такое, что может увеличить сумму человеческого счастья и сделать мир более хорошим и более светлым, чем мы его нашли.
Чжуан-Цзы.
С человеком нужно обращаться по-человечески.
Д. Фуллер.
Ваше мнение мне глубоко враждебно, но за Ваше право его высказать я готов пожертвовать своей жизнью.
Вольтер.
Мысли как человек действующий и действуй, как человек мыслящий.
Принцип жизни великих людей.
Смысл человеческой жизни - быть источником света и тепла для других людей. Быть сознанием Вселенной и совестью человечества.
С.Л.Рубинштейн.
Наша жизнь как океан - течет и соприкасается, в одном месте тронешь - в другом конце мира отдается.
Ф.М.Достоевский.
(Слайд).
Проблема экстремизма и ксенофобии актуальна в любом государстве, поскольку ведет к значимым экономическим, политическим и социальным изменениям.
Одним из главных направлений работы в среде учащейся молодежи должно стать воспитание уважения к другим национальностям, культурам и религиям.
Вопросы противодействия межэтнической и расовой дискриминации, а также дискриминации по языковому и религиозному признакам, находятся на постоянном контроле Президента Украины, правительства страны, а также соответствующих центральных органов исполнительной власти.
Во исполнение своих обязательств перед Европейским Союзом касательно разработки и принятия антидискриминационного законодательства, Кабинетом Министров Украины в мае текущего года одобрен проект Закона Украины «Об основах предотвращения и противодействия дискриминации в Украине». Указанный законопроект принят Верховным Советом Украины как Закон и 28 сентября 2012 года подписан Президентом Украины.
Законодательство Украины гарантирует гражданам одинаковые права и свободы относительно равенства перед законом независимо от расы, пола, национальности, языка, отношения к религии, социального происхождения, убеждений, общественного статуса.
Равенство граждан перед законом во всех сферах экономической, социальной, политической и культурной жизни закреплено статьей 24 Конституции Украины: «Граждане имеют равные конституционные права и свободы и равны перед законом. Не может быть привилегий или ограничений по признакам расы, цвета кожи, политических, религиозных и иных убеждений, пола, этнического и социального происхождения, имущественного состояния, места жительства, по языковым или иным признакам».
Рассмотрим некоторые понятия, которые звучат в докладе. (Слайд).
Расизм - доктрина, провозглашающая превосходство одной человеческой расы над другой. (Слайд).
В 1967 году ЮНЕСКО определило расизм как «антинародные убеждения и действия, основанные на ложных выводах о том, что возникновение дискриминационных отношений в обществе оправдано биологическими факторами».
Расовая дискриминация – неравноправное отношение к людям другой расы.
(Слайд).
Понятие ксенофобии происходит от греческих корней: xenos – чужие, посторонние, иностранцы и phobos – страх.
В русском языке оно имеет два значения:
1) навязчивый страх перед незнакомыми людьми, боязнь чужих;
2) неприязнь, нетерпимость, ненависть и презрение к лицам иной веры, культуры, национальности, к иноземцам, представителям других регионов, а также к чему-либо незнакомому, чужому, непривычному. (Слайд).
По образному выражению А.С.Штемберга, ксенофобия – это «основная психологическая движущая сила самых кровавых и бессмысленных конфликтов в истории человечества.
Она — психологический механизм всех религиозных и межнациональных войн, геноцида, погромов и этнических чисток…
Ксенофобия — цепная реакция, быстро становящаяся неуправляемой, кислота, разъедающая общество. Ее легко разжечь, остановить же практически невозможно». (Слайд).