1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А96. Из приведенного ниже списка выберите правильный ответ.

Человек как отдельный представитель человеческой общности называется

1) деятелем 2) индивидом 3) лидером 4) личностью

А97. «Вторая природа», или «неорганическое тело», человека — это

1) Мир социально-искусственных предметов, созданных человеком.

2) Мир сверхъестественного, таинственного и загадочного.

3) Сфера истинного и настоящего в отличие от повседневной, скучной и однообразной жизни.

4) Результат преодоления или отрицания первой — естественно-биологической природы человека.

А98. Природа человека — это

1) врожденная биопсихическая конституция, общая для всех людей.

2) совокупность его базовых потребностей.

3) основные и неизменные качества человека.

4) совокупность таких качеств, как разум, совесть, долг, дар общения.

А99. К потребностям человека, обусловленным обществом, относится потребность в

1) трудовой деятельности 2) сохранении рода 3) самосохранении 4) физической активности

А100. Отличительным признаком понятия «личность» является (-ются)

1) членораздельная речь 2) сознание и мышление

3) способность брать ответственность на себя 4) наличие физических потребностей

А101. Верны ли следующие суждения о самопознании?

А. Идеальное «Я» — это представление о том, каким хотят меня видеть окружающие.

Б. Неотъемлемой частью самопознания служит самооценка.

1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А102. Учеба в отличие от общения

1) является проявлением человеческой активности 2) может быть индивидуальным

3) способствует развитию личности 4) допускает использование речи

В103. Завершите фразу:

«Характерное для человека проявление активности, выражающееся в преобразовании внутреннего и внешней мира, — это..ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.»

В104. Какому понятию соответствует следующее определение?

«Психические свойства, которые являются условиями успешного выполнения какой-либо одной или нескольких видов деятельности» - это ______

ФИЛОСОФИЯ. СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА. ТЕСТ 7.

В105. Установите соответствие между приведенным в первом столбце определением и приведенным во втором столбце понятием.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ	ПОНЯТИЕ
1. Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и себя 2. Отдельно взятый представитель человеческого рода 3. Неповторимое своеобразие человека, набор его индивидуальных свойств	А. Индивидуальность Б. Индивид В. Личность

В106. Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, раскрывающие его социальную природу.

1) Способность к совместной преобразовательной деятельности 2) Стремление к самореализации

3) Умение приспосабливаться к природным условиям 4) Устойчивые взгляды на мир и свое место в нем

5) Потребность в воде, пище, отдыхе 6) Способность к самосохранению

В107. Установите соответствие между типом потребности человека и примерами его проявления.

ТИП ПОТРЕБНОСТИ	ПРОЯВЛЕНИЕ
1. Социальные потребности 2. Духовные потребности 3. Материальные потребности	А. Иметь хорошую семью Б. Иметь добрую славу о себе В.Иметь удобное жилье

В108. Бригада строителей возводит жилой объект. Выберите из приведенного списка субъекты данной деятельности.

1) Плотники 2) Каменщики 3) Строящийся дом 4) Крановщики 5) Подъемные краны

6) Правила техники безопасности 7) Строительные материалы

В109. Установите соответствие между описанием функции общения и ее названием.

ОПИСАНИЕ ФУНКЦИИ	ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
1. Организация совместной деятельности 2. Обмен информацией 3. Восприятие друг друга и установление взаимопонимания	А. Коммуникативная Б. Функция взаимодействия В. Функция межличностного познания

В110. Ниже приведены характеристики общения как диалога, но допущены ошибки. Исключите их из списка

1) Равноправие партнеров 2) Активность каждого участника 3) Уважение к мнению собеседника

4) Готовность к взаимопониманию 5) Стремление во что бы то ни стало переубедить соперника

6) Высокомерие 7) Незнание имени собеседника

В111. Найдите в приведенном ниже списке черты, свойственные только творческой деятельности.

1) Доступность для использования 2) Уникальность 3) Практическая значимость 4) Воспроизводимость образца

5) Принципиальная новизна

В112. Установите соответствие между характеристикой и видом деятельности.

ХАРАКТЕРИСТИКА	ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Деятельность в воображаемой ситуации 2. Практическая полезность 3. Нацеленность на получение знаний 4. Замещение реальных объектов условными 5. Преобразовательная направленность	А. Труд Б. Учение В. Игра

В113. Завершите фразу:

«В основе мотивов деятельности человека лежат _______»

А114. Образы предметов и явлений, которые когда-то воздействовали на органы чувств человека, называются:

1) представлениями 2) ощущениями 3) гипотезами 4) понятиями

А115. Рациональное — это познание:

1) с помощью наблюдения 2) прямого контакта 3) с помощью интуиции 4) с помощью мышления

А116. Возможность получения истинного знания отрицается:

1) философами 2) социологами 3) агностиками 4) духовенством

А117. Отражение общих и существенных признаков называется:

1) сознанием 2) суждением 3) понятием 4) ощущением

А118. Методом эмпирического познания не является:

1) эксперимент 2) наблюдение 3) аналогия 4) описание

А119. Верны ли суждения:

А. Любая истина объективна и относительна. Б. Абсолютная истина практически недостижима.