Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФИЛОСОФИЯ детям.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
877.57 Кб
Скачать

1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А390. Среди наук о человеке и обществе отдельные социальные институты, процессы, социальные группы и общности являются предметом изучения 1) экономики 2) социологии 3) политологии 4) правоведения

А391. К общим признакам человека и животного относится способность

1) предвидеть результаты своей деятельности 2) сознательно относиться к воспитанию потомства 3) осуществлять выбор средств достижения цели 4) воспроизводить генетически обусловленные модели поведения

А392. Доминирующим фактором социализации личности выступает

1) природная среда 2) врожденные особенности человека 3) общение с окружающим 4) специфика социальных норм

А393. Учащиеся колледжа проходят практику на предприятии, производящем электронное оборудование. Деятельность учащихся является примером деятельности

1) материально-производственной 2)социально-преобразующей 3)ценностно-ориентировочной 4) учебно-познавательной

А394. Верны ли следующие суждения об особенностях отдельных видов познания?

А. Не только научное познание, но и житейская мудрость может проявиться в проницательных выводах и предположениях.

Б. Здравый смысл не способен сформулировать проблему, обнаружить загадку, это свойственно исключительно научному познанию.

1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны философия. Социальная сфера. Тест 22.

А395. И общество, и природа

1) являются динамическими системами 2) создаются в процессе целенаправленной деятельности людей

3) развиваются независимо от сознания людей 4) носят характер закрытых систем

А396. Характерной чертой постиндустриального общества является

1) расширение промышленного производства 2) замедление темпов развития

3) создание массовой культуры 4) использование компьютерных технологий

A397. Революция и реформа являются

1) социальными институтами 2) формами общественных преобразований

3) элементами общества как системы 4) видами социальных связей

А398. Искусство, в отличие от науки

1) является компонентом духовной культуры общества 2) постигает мир с помощью художественных образов

3) образует социальный институт 4) предполагает творческую деятельность

А399. Верны ли следующие суждения о системе образования в нашем обществе?

А. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность среднего общего образования.

Б. Прием в государственные образовательные учреждения для получения среднего профессионального образования проводится на конкурсной основе.

1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А400. Полное, исчерпывающее, точное знание об объекте исследования называется

1) критерием истины 2) объективной истиной 3) относительной истиной 4) абсолютной истиной

А401. В отличие от животных, человек способен проявлять

1) зависимость от среды обитания 2) инстинктивные реакции на воздействия среды

3) генетическую обусловленность поведения 4) критическое отношение к самому себе

А402. Подготовка к освоению различных социальных ролей, приобщение к доминирующим в обществе ценностным стандартам является основной составляющей

1) социальной мобильности в обществе 3) приобретенного социального статуса

2) социализации молодого поколения 4) самореализации личности в группе

А403. Студенты изучают экономическую литературу, касающуюся создания и использования материальных ресурсов общества. Это пример деятельности

1) материально-производственной 3) ценностно-ориентировочной

2) учебно-познавательной 4) социально-преобразовательной

А404. Верны ли следующие суждения о формировании личности?

А. Наследственные, врожденные, индивидные свойства человека не влияют на формирование его личности.

Б. Формирование личности человека связано исключительно с социальными взаимодействиями.