14

ВАРИАНТ 1

1. Пользуясь словарем, дайте сокращения следующих слов, принятые в деловом стиле:

1) алфавитный, административный, ассоциация, автономная область, акционерное общество, архивный, биография/ биографический, библиотека, высший сорт, врач, время,

2. Пользуясь словарем, дайте полную запись следующих сокращений, принятых в деловом стиле:

1. СПб., адм., респ., асс., сев., высш., г., д-р, доц., ст., фил.,

3. Составьте предложения с данными предлогами, характерными для официально-делового стиля (обращайте внимание на необходимый падеж имен существительных):

1) в порядке, с учетом, в зависимости от, согласно, благодаря,

4. Определите, какие из приведенных ниже слов в своем прямом значении являются стилистически нейтральными, а какие имеют стилистическую окрашенность. Проверьте свои предположения по толковому словарю. Составьте с данными словами предложения.

1) Весьма, кастрюля, ложка, доминировать, тапки.

5. Определите стилистическую окраску слов и подберите к ним синонимы иной стилистической окраски.

Пример: идти (нейтральное) – шествовать (торжественное), топать (разговорное).

1) Болезнь, драться, брести.

6. Используя языковые конструкции официально-деловой речи, напишите: (см. Лекции, Тема 3)

1) объяснительную записку на имя генерального директора ООО___;

7. Определите, какие типы официальных писем (гарантийное, сопроводительное, напоминание, благодарность, поздравление, подтверждение, сообщение, приглашение, рекламация, просьба, требование) могли бы начинаться указанными языковыми формулами. Закончите фразы:

1. 1) Надеемся, что Вы сочтете возможным рассмотреть наше обращение…;

2) В соответствии с предварительной договоренностью высылаем Вам…;

3) Просим Вас представить финансовые отчеты…;

8. Напишите ответы на следующие вопросы:

А. Опишите психологические принципы и основные факторы успешного общения.

Б. Опишите, как реализуются в тексте документа правила речевого этикета.

ВАРИАНТ 2

4. Пользуясь словарем, дайте сокращения следующих слов, принятые в деловом стиле:

2) высший, в том числе, век, восточный, год, гора, город, грамм, годы, города, господа,

5. Пользуясь словарем, дайте полную запись следующих сокращений, принятых в деловом стиле:

2. конф., пед., канд., каф., кв., унив., Л., хоз-во, м-во, мл., М.,

6. Составьте предложения с данными предлогами, характерными для официально-делового стиля (обращайте внимание на необходимый падеж имен существительных):

2) в целях, в отношении, на предмет, в силу, наряду с,

4. Определите, какие из приведенных ниже слов в своем прямом значении являются стилистически нейтральными, а какие имеют стилистическую окрашенность. Проверьте свои предположения по толковому словарю. Составьте с данными словами предложения.

2) Удобоисполнимый, меморандум, неявка, вбухать, камень.

5. Определите стилистическую окраску слов и подберите к ним синонимы иной стилистической окраски.

Пример: идти (нейтральное) – шествовать (торжественное), топать (разговорное).

2) Рукоплескать, ничегонеделание, воин.

6. Используя языковые конструкции официально-деловой речи, напишите: (см. Лекции, Тема 3)

2) заявление в профсоюзный комитет с просьбой …;

7. Определите, какие типы официальных писем (гарантийное, сопроводительное, напоминание, благодарность, поздравление, подтверждение, сообщение, приглашение, рекламация, просьба, требование) могли бы начинаться указанными языковыми формулами. Закончите фразы:

2. 1) Считаем необходимым поставить Вас в известность о…;

2) Фирма______приглашает Вас ознакомиться с…;

3) Обращаем Ваше внимание на то, что…;

8. Напишите ответы на следующие вопросы: (в тексте контрольных сами разделы не упоминать; дать в каждом варианте по одному вопросу из каждого раздела)

2. А. Что представляют собой функциональные стили, и чем обосновано их наличие. Перечислите основные функциональные стили и сравните их доминанты.

Б Опишите интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи;

ВАРИАНТ 3

7. Пользуясь словарем, дайте сокращения следующих слов, принятые в деловом стиле:

3) доктор, доцент, заведующий, завод, заместитель, исторический, институт, кандидат, кафедра, квартал, конференция,

8. Пользуясь словарем, дайте полную запись следующих сокращений, принятых в деловом стиле:

3. Н.Новгород, хим., хоз, обл., о-во, об-ние, отд., отд-ние, пром-ть, разд., район.;

9. Составьте предложения с данными предлогами, характерными для официально-делового стиля (обращайте внимание на необходимый падеж имен существительных):

3) в части, в связи c, в соответствии с, по линии, применительно к.

4. Определите, какие из приведенных ниже слов в своем прямом значении являются стилистически нейтральными, а какие имеют стилистическую окрашенность. Проверьте свои предположения по толковому словарю. Составьте с данными словами предложения.

3) Вода, овсянка, аскорбинка, феномен, матроска.

5. Определите стилистическую окраску слов и подберите к ним синонимы иной стилистической окраски.

Пример: идти (нейтральное) – шествовать (торжественное), топать (разговорное).

3) Ввалиться, изгнать, бояться.

6. Используя языковые конструкции официально-деловой речи, напишите: (см. Лекции, Тема 3)

3) доверенность на получение товарно-материальных ценностей;

7. Определите, какие типы официальных писем (гарантийное, сопроводительное, напоминание, благодарность, поздравление, подтверждение, сообщение, приглашение, рекламация, просьба, требование) могли бы начинаться указанными языковыми формулами. Закончите фразы:

3. 1) Требуем выполнить взятые на себя обязательства…;

2) Выражаем Вам свою благодарность за…;

3) К сожалению, условия нашего контракта не выполнены…;

8. Напишите ответы на следующие вопросы: (в тексте контрольных сами разделы не упоминать; дать в каждом варианте по одному вопросу из каждого раздела)

3. А.Что понимается под терминами «речь» и «язык». Перечислите основные единицы речевого общения. Что такое «речевой акт», каковы его этапы, каковы роли участников речевого общения. Дайте определение понятиям «стратегия и тактика речевого общения».

Б. Опишите приемы унификации языка служебных документов. Как связаны между собой мотивация действия, речевое действие и языковая модель;

ВАРИАНТ 4

10. Пользуясь словарем, дайте сокращения следующих слов, принятые в деловом стиле:

4) класс, Ленинград, лаборатория, Москва, министерство, младший, Нижний Новгород, национальный, область, общество, объединение,

11. Пользуясь словарем, дайте полную запись следующих сокращений, принятых в деловом стиле:

4. АО, с.-х., лаб., нац., ст-ца, зав., з-д, зам., ин-т, ист., ун-т,

12. Составьте предложения с данными предлогами, характерными для официально-делового стиля (обращайте внимание на необходимый падеж имен существительных):

4) в течение, во избежание, на основании, в счет, вплоть до.

4. Определите, какие из приведенных ниже слов в своем прямом значении являются стилистически нейтральными, а какие имеют стилистическую окрашенность. Проверьте свои предположения по толковому словарю. Составьте с данными словами предложения.

4) Лежать, видеоклип, альтруизм, альтернатива, ниспослать.

5. Определите стилистическую окраску слов и подберите к ним синонимы иной стилистической окраски.

Пример: идти (нейтральное) – шествовать (торжественное), топать (разговорное).

4) Лентяй, настойчивый, необразованный.

6. Используя языковые конструкции официально-деловой речи, напишите: (см. Лекции, Тема 3)

4) справку об организации грузовых перевозок.

7. Определите, какие типы официальных писем (гарантийное, сопроводительное, напоминание, благодарность, поздравление, подтверждение, сообщение, приглашение, рекламация, просьба, требование) могли бы начинаться указанными языковыми формулами. Закончите фразы:

4. 1) Примите наши искренние поздравления в связи с…;

2) Приглашаем Вас принять участие …;

3) Предлагаем Вам произвести оплату…;