
- •Содержание
- •Курсовая работа
- •Требования к курсовой работе
- •Виды курсовых работ:
- •Примерная структура курсовой работы
- •Примерный алгоритм курсовой работы
- •Глава 1 - описание объекта исследования и выделение в нем предмета
- •Глава 2 - изучение предмета исследования (своеобразие, особенности,
- •Глава 3 - разрабатывается при условии, если курсовая работа носит
- •Последовательность выполнения курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы
- •Выпускная квалификационная работа
- •Примерная структура выпускной квалификационной работы
- •I. Выпускная квалификационная работа практического характера включает:
- •7. Приложение.
- •6. Список используемой литературы (см. Образец).
- •III. Выпускная квалификационная работа опытно-экспериментального характера включает:
- •Процесс подготовки выпускной квалификационной работы Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы
- •Методы исследования и их выбор
- •Структура опытно-экспериментальной работы
- •Планирование эксперимента и опытно практической работы (опр)
- •Выводы по эксперименту
- •Опытно-практическая работа (алгоритм)
- •План реализации опытно-практической работы (алгоритм) состоит из нескольких этапов
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Теоретические основы педагогического исследования
- •Методологический аппарат исследования
- •Методы педагогического исследования
- •Классификации методов исследования
- •Метод проекта
- •Основные требования к использованию метода проектов
- •Типология проектов. Их структурирование.
- •Проектная деятельность включает в себя следующие положения:
- •Курсовая работа (вкр) как обобщение педагогического опыта
- •Анализ передового опыта (примерный алгоритм):
- •Стиль изложения материала исследования
- •Список литературы и сноски
- •Отзыв и рецензия
- •Типовой план для написания рецензии и отзыва
- •Как оценить качество исследовательской работы?
- •Компьютерная презентация
- •Примерный план разработки презентации
- •Рекомендуем учесть следующее:
- •Понятия и термины
- •Литература
- •Пермский педагогический колледж физической культуры и спорта
- •Вспомогательные исторические дисциплины и их роль на уроках истории в начальной школе
- •Пермь 2007
- •Оглавление
- •Глава 1. Общее представление о познавательных процессах
- •Глава 2. Компьютер в начальных классах
- •Глава 3. Компьютерные программы для уроков информатики
- •Отзыв научного руководителя
- •Характеристика работы
- •Рецензия
- •Характеристика работы
- •Для заметок для заметок для заметок
Критерии оценки курсовой работы
актуальность темы исследования;
соответствие содержания работы теме;
глубина проработки материала;
правильность и полнота разработки поставленных вопросов;
результативность проведенного эксперимента;
значимость выводов для последующей практической деятельности;
соответствие оформления курсовой работы стандартам
Выпускная квалификационная работа
Методические рекомендации по подготовке и выполнению выпускной квалификационной работы составлены в соответствии с « Положением об организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы по специальностям Пермского педагогического колледжа физической культуры и спорта».
Выпускная квалификационная работа (далее - ВКР) является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной программе среднего профессионального образования, и проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации (Постановление Госкомвуза России от 27.12.95 № 10).
Выполнение ВКР призвано способствовать систематизации и закреплению полученных студентом знаний и умений.
Защита ВКР проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (далее – Государственные требования) и дополнительным требованиям образовательного учреждения по специальности и готовности выпускника к профессиональной деятельности. Выпускная квалификационная работа должна быть актуальной, практически значимой и может выполняться по предложениям образовательных учреждений, организаций, предприятий.
Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы или дипломного проекта.
Выпускная квалификационная работа может носить практический, опытно-экспериментальный, а в отдельных случаях и теоретический характер.
Тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию отечественной и зарубежной педагогической науки, а также социальному заказу региональной системы образования. В настоящее время, например, актуальными являются исследования по проблемам совершенствования содержания образования, повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, усиления воспитывающего и развивающего характера обучения и воспитания, личностно-ориентированного подхода в обучении, создания современной системы воспитательной работы со школьниками и т.д.
При подготовке выпускной квалификационной работы (далее ВКР) следует:
глубоко изучить и критически проанализировать монографическую, педагогическую и периодическую литературу;
изучить и охарактеризовать историю исследуемой проблемы и ее практического состояния, а также педагогического опыта;
дать четкую характеристику объекта, предмета, цели, задач и методов исследования;
описать и проанализировать проведенный эксперимент;
результаты проведенного самостоятельного педагогического эксперимента должны быть обобщены и на основе их сделаны выводы и практические рекомендации.
Оформление выпускной квалификационной работы осуществляется в соответствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД.
объем ВКР составляет не более 48 страниц печатного текста.
формат бумаги А 4, шрифт - Times New Roman, размер - 14, межстрочный интервал – полуторный;
размер полей составляет: левое – 2 см, правое – 1см, верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см;
номера страниц проставляют в середине верхнего поля листа, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Точка в номере страницы не ставится. Титульный лист включаются в общую нумерацию страниц, но номер страницы на них не проставляется. Нумерация проставляется с третьей страницы (Введение).
каждая новая глава начинается с новой страницы. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят;
все разделы плана (названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение) начинаются с новых страниц;
рекомендуется тексты заголовков выполнять одинаковым шрифтом;
завершенная работа сшивается.