
- •Содержание
- •Курсовая работа
- •Требования к курсовой работе
- •Виды курсовых работ:
- •Примерная структура курсовой работы
- •Примерный алгоритм курсовой работы
- •Глава 1 - описание объекта исследования и выделение в нем предмета
- •Глава 2 - изучение предмета исследования (своеобразие, особенности,
- •Глава 3 - разрабатывается при условии, если курсовая работа носит
- •Последовательность выполнения курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы
- •Выпускная квалификационная работа
- •Примерная структура выпускной квалификационной работы
- •I. Выпускная квалификационная работа практического характера включает:
- •7. Приложение.
- •6. Список используемой литературы (см. Образец).
- •III. Выпускная квалификационная работа опытно-экспериментального характера включает:
- •Процесс подготовки выпускной квалификационной работы Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы
- •Методы исследования и их выбор
- •Структура опытно-экспериментальной работы
- •Планирование эксперимента и опытно практической работы (опр)
- •Выводы по эксперименту
- •Опытно-практическая работа (алгоритм)
- •План реализации опытно-практической работы (алгоритм) состоит из нескольких этапов
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Теоретические основы педагогического исследования
- •Методологический аппарат исследования
- •Методы педагогического исследования
- •Классификации методов исследования
- •Метод проекта
- •Основные требования к использованию метода проектов
- •Типология проектов. Их структурирование.
- •Проектная деятельность включает в себя следующие положения:
- •Курсовая работа (вкр) как обобщение педагогического опыта
- •Анализ передового опыта (примерный алгоритм):
- •Стиль изложения материала исследования
- •Список литературы и сноски
- •Отзыв и рецензия
- •Типовой план для написания рецензии и отзыва
- •Как оценить качество исследовательской работы?
- •Компьютерная презентация
- •Примерный план разработки презентации
- •Рекомендуем учесть следующее:
- •Понятия и термины
- •Литература
- •Пермский педагогический колледж физической культуры и спорта
- •Вспомогательные исторические дисциплины и их роль на уроках истории в начальной школе
- •Пермь 2007
- •Оглавление
- •Глава 1. Общее представление о познавательных процессах
- •Глава 2. Компьютер в начальных классах
- •Глава 3. Компьютерные программы для уроков информатики
- •Отзыв научного руководителя
- •Характеристика работы
- •Рецензия
- •Характеристика работы
- •Для заметок для заметок для заметок
Отзыв научного руководителя
(курсовой, выпускной квалификационной работы)
Ф
.И.О.
студента
Курс ______ группа _______ специальность________________________________________
Тема работы __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Деятельность студента в процессе написания работы:
степень организованности и ответственности (высокая, средняя, низкая)
_____________________________________________________________________________
Апробация работы:
в процессе педагогической (и другой) практики ____________________________________
на заседании кафедры__________________________________________________________
на методическом тренинге_______________________________________________________
на научно-практической конференции_____________________________________________
предзащита__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Характеристика работы
Актуальность проблемы исследования:
принципиально новая, малоисследованная проблема
проблема исследования актуальна, основательно освещена в ряде фундаментальных работ
общеизвестная проблема, в рассмотрении которой возможны отдельные новые аспекты
_____________________________________________________________________________
Материал исследования:
новый, частично новый, общеизвестный__________________________________________
_____________________________________________________________________________
Общая направленность работы:
работа имеет преимущественно практический характер
в работе сочетаются постановка теоретических проблем и их практическое преломление
работа имеет преимущественно практический характер
_____________________________________________________________________________
Аргументированность исследования:
достаточно полно, убедительно, логично
теоретические положения подтверждаются конкретными фактами
аргументация работы недостаточна
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пропорциональность фактического материала и обобщений:
примеры использованы обоснованно, доказательно
количество примеров необоснованно велико
число примеров недостаточно
работа выглядит недостаточно аргументированной
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Выводы работы:
отражают ее содержание
недостаточно отражают ее содержание
отсутствуют
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Язык работы:
выразителен, индивидуален, соответствует литературным нормам
соответствует общепринятым литературным нормам
в работе есть незначительные стилистические погрешности
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Композиция работы:
разделение на части (главы) продуманно, обусловлено объемом работы, ее материалом и проблемой
разделение на части нелогично, не обусловлено содержанием работы
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Степень самостоятельности работы:
работа абсолютно самостоятельна (собственное видение, подход и др.)
работа опирается на фундаментальные исследования по теме
в работе используются результаты узкоспециальных исследований
работа имеет компилятивный характер
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнения, замечания, рекомендации
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель
дата ___________________________________
____________________________________
подпись
ПРИЛОЖЕНИЕ 6