
- •1. Дизайн как профессиональная деятельность. Определение дизайна. Основные понятия
- •2. Виды современной дизайнерской деятельности.
- •3. Эргономика как основа дизайн-проектирования
- •4.Художественный образ. Мода и стиль в дизайне.
- •5. Особенности конструирования объектов дизайна.
- •6. Ориентация дизайна на новейшие материалы
- •7. Проектирование и моделирование в дизайне
- •8. Цвет в формообразовании объектов дизайна.
- •9. Дизайн-проект и его стадии
- •10. А.М. Родченко: организационная, теоретическая и педагогическая деятельность. Пусть в производственное искусство.
- •11. Всемирные промышленно-художественные выставки XIX века: технический прогресс и уровень эстетического решения изделий.
- •12. В.Е. Татлин – основоположник конструктивизма.
- •13. Новый стиль в Европе на рубеже XIX-XX вв. Стилевые направления в Модерне.
- •14. Русская инженерная школа на рубеже XIX-XX вв
- •15. Первые идеи функционализма в Европе. Германский Врекбунд.
- •16. Творческая и выставочная деятельность Эль Лисицкого.
- •17. Отечественный дизайн в послевоенный период. Работы ахб под руководством ю.Б. Соловьева.
- •19.Характеристика работ ведущих дизайнеров «оливетти»/э.Соттсасса, м.Беллини, р.Бонетто, м.Ниццоли/.
- •20. Работа п.Беренса на фирме аэг
- •21. Стилистические направления ва предметном творчестве Запдной йЕвропы 10-20-х гг. XX вв.
- •23. Основные педагогические принципы Баухауза
- •24. Организованные мероприятия по развитию отечественного художественного конструирования в 60-70-е годы.
- •25. Р.Лоуи - легенда и действительность американского дизайна
- •26. «Оливетти» - пример взаимодействия дизайна и национальной культуры.
- •28.«Браун» - социальная направленность и коммерческий успех фирмы.
- •29.Разработка принципов конструктивизма в 20-30-х гг.
- •30.История Строгановского училища.
13. Новый стиль в Европе на рубеже XIX-XX вв. Стилевые направления в Модерне.
Новый стиль возник на рубеже XIX - XX вв. почти одновременно во многих европейских странах. Его важной чертой стал возврат к функциональности, освобождение от излишков декора, обращение к национальным традициям.. Результатом такой стилизации было создание совершенно новых форм, подчинение единому формообразующему началу. В последнее десятилетие XIX в. в Европе складывается новый стиль в искусстве, получивший в разных странах различные названия. Во Франции новое движение распространялось под названием "ар нуво" (новое искусство). В Германии для обозначения этого направления в искусстве бытовал термин"югенд-стиль" -"молодой стиль". Характерной особенностью ар нуво является отказ от прямых линий и углов в пользу более естественного, плавного движения изогнутых и волнистых линий, которые можно увидеть в любом произведении этого стиля как в реалистических изображениях природных форм, так и в абстрактных образах, выявляющих органическую энергию
В России он получил название модерн (новейший, современный). Стилевые направления в модерне
Важнейшим для нового стиля стал лозунг Анри Ванде Вельде "Назад к природе". Природа была неиссякаемым источником идей для художников ар нуво, многие из них обладали обширными познаниями в ботанике и черпали вдохновение в мире растений. Цветы, стебли и листья, благодаря своим естественно изогнутым силуэтам служили щедрым материалом для творческих фантазий. Наиболее распространенной темой стали бутон (символ появления новой жизни), раковина, волна, пламя, облако, экзотические растения с длинными стеблями. Предпочтение отдавалось лилиям, кувшинкам, ирисам и орхидеям. На ином принципе строили свой поиск мастера "школы Глазго", возглавляемой Макинтошем и "Венского сецессиона". Они создавали "более сдержанную разновидность ар нуво". Свободно текущие линии здесь были под строгим контролем. В центре их внимания были чистые геометрические формы, во многом предвосхитившие прямоугольную функциональность модернизма двадцатого века. Макинтош разработал особый вид "конструктивного орнамента", посредством которого контур предмета превращался в элемент декора. Основные признаки модерна: ТРИ НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНА: - ФЛОРЕАЛЬНЫЙ, - ЛИНЕАРНЫЙ, КОНСТРУКТИВНЫЙ ОРНАМЕНТ.
|
|
14. Русская инженерная школа на рубеже XIX-XX вв
На фоне художественного упадка архитектуры во второй половине XIX в. расцвет русской инженерной школы был особенно заметным. Лучшие представители этой школы получили европейскую и даже мировую известность. Под влиянием решетчатых инженерных конструкций типа металлических ферм формировалась стилистика русского авангарда - конструктивизм. Висячие покрытия, арочные конструкции, сетчатые оболочки и башни-гиперболоиды Шухова стали сенсацией. Эти конструкции явились завершающей и высшей точкой развития металлических конструкций XIX века. Обладая огромными природными богатствами и территорией, Россия являлась одним из потенциальных лидеров промышленного прогресса. Развитие русской технической науки начала XIX века. Русская техническая наука находилась в тесной связи с французской технической школой, особенно после победы над Наполеоном. Труды и учебники по механике были хорошо известны в России. От Парижской политехнической школы были восприняты основные идеи и методики "прикладной (практической) механики", назначение которой видели в приложении к конкретным машинам и механизмам общей теоретической, или "рациональной", механики (кстати, отсюда были перенесены на эстетику и в теорию искусства понятия "рациональная (практическая) эстетика", "прикладное искусство" и т. д.). До революции 1917- года институт выпустил свыше 5 тыс. высокообразованных специалистов, заложивших основы русской инженерной школы . Формированию русской инженерной школы способствовали и довольно многочисленные отечественные научно-технические журналы, начавшие выходить в России с 1825 года. Наиболее серьезными из них были "Горный журнал", "Журнал путей сообщения", "Журнал мануфактур и торговли", "Инженерные записки". Согласно статистическим данным 1901-1917 годов, за этот период было подготовлено в полтора раза больше инженеров, чем за предшествующие 35 лет. Создавались массовые профессиональные инженерные кадры. Во второй половине XIX века Россия переживает бум мостостроительства.