
- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Гражданское право
- •Направление подготовки
- •030900.62 – Юриспруденция
- •1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •По дисциплине Гражданское право часть 1. Для дневного отделения
- •По дисциплине Гражданское право часть 1. Для заочного отделения
- •По дисциплине Гражданское право часть 1. Для заочного отделения (на базе высшего образования)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Тема 1. Гражданское право как отрасль права, науки и учебной дисциплины
- •Тема 2. Источники гражданского права
- •Тема 3. Понятие и виды гражданских правоотношений.
- •Тема 4. Субъекты гражданского права.
- •Тема 5. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений
- •Тема 6. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений
- •Тема 7. Публично-правовые образования как субъекты гражданского права.
- •Тема 8. Объекты гражданских прав.
- •Тема 9. Сделки.
- •Тема 10. Представительство.
- •Тема 11. Понятие и виды личных нематериальных благ.
- •Тема 12. Защита чести, достоинства и деловой репутации.
- •Тема 13. Осуществление и защита гражданских прав.
- •Тема 14. Сроки осуществления и защиты гражданских прав.
- •Тема 15. Общие положения о праве собственности и других вещных правах.
- •Тема 16. Право государственной и муниципальной собственности
- •Тема 17. Право общей собственности
- •Тема 18. Право собственности на недвижимость.
- •Тема 19. Ограниченные вещные права.
- •Тема 20. Защита права собственности
- •Тема 21. Понятие и система обязательств.
- •Тема 22. Гражданско-правовой договор.
- •Тема 23. Исполнение обязательств
- •Тема 24. Ответственность за нарушение обязательств.
- •Тема 25. Обеспечение исполнения обязательств
- •Тема 26. Изменение и прекращение обязательств.
- •Темы курсовых работ
- •11. Контрольно-оценочные материалы Образцы заданий для проведения текущего контроля по теме «Гражданское право как отрасль права, науки и учебной дисциплины»
- •Каковы критерии деления права на частное и публичное право?
- •Какие отрасли права в системе права России отнесены к частноправовым?
- •По теме «Понятие и виды гражданских правоотношений»
- •По теме «Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений»
- •«Мозговой штурм»
- •Деловая игра: «Проведение собрания учредителей общества с ограниченной ответственностью и его регистрация» :
- •Этап: работа в аудитории:
- •По теме «Объекты гражданских прав. «Сократический диалог»:
- •«Понятийный анализ» :
- •Попс-формула :
- •По теме «Осуществление и защита гражданских прав» Мозговой штурм»
- •Попс-формула:
- •Тест 13
- •Тест 14
- •Тест 15
- •Тест 16
- •Тест 17
- •Тестовые задания по теме «Понятие и виды гражданских правоотношений» Тест 1
- •Примеры экзаменационных билетов по курсу «гражданское право, часть 1»
По дисциплине Гражданское право часть 1. Для дневного отделения
Рабочую программу осуществляют: Зачётных единиц трудоёмкости (ЗЕТ) - 9
Учебных часов - 324
Лекций (в т.ч. в интерактивных формах) - 38
Лекции:
к.ю.н., доцент Фирсова Н.В. Практических (в т.ч. в интерактивных формах) - 84 (26)
Практические занятия: Зачёт (2 семестр)
ассистент Масалимова А.А. Экзамен (3 семестр)
Самостоятельная работа студентов - 144
КСР - 4
Кур. работа для гражданско-правового профиля (3,4семестр)
|
Раздел дисциплины, темы |
Семестр |
Форма изучения материалов и кол-во часов |
Интерактивные методы обучения |
Меж-предметные связи |
Инновационные методы в обучении |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
ЛК 38 |
ПЗ 84 |
КСР 4 |
СРС 144 |
|||||||
|
Модули I - IV |
2 |
ЛК 20 |
ПЗ 36 |
КСР 2 |
СРС 86 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка решения задач 4) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование, письменная контрольная работа
Форма промежуточной аттестации – зачет |
|
Модуль I. Введение в гражданское право Российской Федерации |
2 |
4 |
6 |
- |
12 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование |
|
Тема 1. Гражданское право как отрасль права, науки и учебной дисциплины. |
2 |
2 |
4 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «ПОПС-формула», «Анализ трудной ситуации» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов учебной литературы 3) проверка решения задач 4) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 2. Источники гражданского права. |
2 |
2 |
2 |
- |
6 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач |
|
Модуль II. Гражданское правоотношение. |
2 |
10 |
24 |
2 |
50 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование |
|
Тема 3. Понятие и виды гражданских правоотношений. |
2 |
2 |
2 |
2 |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Понятийный анализ», «Мозговой штурм |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 4. Субъекты гражданского права. |
2 |
- |
2 |
- |
6 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач |
|
Тема 5. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений. |
2 |
2 |
4 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Сократический диалог», «Анализ трудной ситуации» |
Теория государства и права Римское право Семейное право |
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 6. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений. |
2 |
2 |
6 |
- |
8 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «ПОПС-формула», «Мозговой штурм», «Деловая игра» |
Теория государства и права Римское право Предпринимательское право |
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 7. Публично-правовые образования как субъекты гражданского права. |
2 |
- |
- |
- |
6 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
|
|
Тема 8. Объекты гражданских прав. |
2 |
2 |
4 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Сократический диалог», «Понятийный анализ» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 9. Сделки. |
2 |
2 |
4 |
- |
6 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) встреча с представителем российских и/или зарубежных компаний, государственных и общественных организаций |
|
Тема 10. Представительство. |
2 |
- |
2 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Мозговой штурм», «Индивидуальное письменное домашнее задание (доверенность)» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Модуль III. Личные нематериальные блага |
2 |
2 |
2 |
- |
12 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа |
|
Тема 11. Понятие и виды личных нематериальных благ. |
2 |
2 |
- |
- |
6 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
|
|
Тема 12. Защита чести, достоинства и деловой репутации. |
2 |
- |
2 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Коллоквиум (устный)», «Эссе» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Модуль IV. Осуществление и защита гражданских прав. |
2 |
4 |
4 |
- |
12 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – письменная контрольная работа |
|
Тема 13. Осуществление и защита гражданских прав. |
2 |
2 |
2 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «ПОПС-формула» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 14. Сроки осуществления и защиты гражданских прав. |
2 |
2 |
2 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «ПОПС-формула», «Мозговой штурм», «Сократический диалог» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Модули V - VI |
3 |
ЛК 18 |
ПЗ 48 |
КСР 2 |
СРС 58 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование.
Форма промежуточной аттестации – экзамен (курсовая работа для гражданско-правовой) |
|
Модуль V. Право собственности и другие вещные права. |
3 |
8 |
22 |
- |
28 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование. |
|
Тема 15. Общие положения о праве собственности и других вещных правах. |
3 |
2 |
4 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Мозговой штурм» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
|
|
Тема 16. Право государственной и муниципальной собственности. |
3 |
- |
4 |
- |
4 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Анализ трудной ситуации» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 17. Право общей собственности. |
3 |
2 |
4 |
- |
4 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Мозговой штурм» |
Римское право Семейное право Жилищное право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 18. Право собственности на недвижимость. |
3 |
- |
2 |
- |
4 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач |
|
Тема 19. Ограниченные вещные права. |
3 |
2 |
4 |
- |
4 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач |
|
Тема 20. Защита права собственности. |
3 |
2 |
4 |
- |
6 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Сократический диалог» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Модуль VI. Общие положения обязательственного права. |
3 |
10 |
26 |
2 |
30 |
|
|
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме
Рубежный контроль самостоятельной работы обучающихся – тестирование. |
|
Тема 21. Понятие и система обязательств. |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: ПОПС-формула |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 22. Гражданско-правовой договор. |
3 |
2 |
6 |
- |
5 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Мозговой штурм» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме 4) Встреча с представителем российских и/или зарубежных компаний, государственных и общественных организаций |
|
Тема 23. Исполнение обязательств. |
3 |
2 |
4 |
- |
5 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем
|
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач |
|
Тема 24. Ответственность за нарушение обязательств. |
3 |
- |
4 |
- |
5 |
|
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач |
|
Тема 25. Обеспечение исполнения обязательств. |
3 |
2 |
4 |
- |
5 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Анализ трудной ситуации» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Тема 26. Изменение и прекращение обязательств. |
3 |
2 |
4 |
- |
5 |
Проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме: «Анализ трудной ситуации» |
Теория государства и права Римское право
|
Использование ресурсов электронных библиотек и справочно-правовых систем Использование интерактивной доски |
Текущий контроль: 1) проверка конспектов учебной литературы 2) проверка решения задач 3) проверка подготовленности к занятию, проводимому в интерактивной форме |
|
Итого |
|
38 |
84 |
4 |
144 |
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА