
- •Практическое занятие №1 Обработка текстовой информации средствами текстового процессора ms Word: редактирование и форматирование документов.
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Бульон с сельдереем
- •Повести покойного Ивана Петровича Белкина
- •Программа передач
- •Сводка погоды
- •Практическое занятие №2 Обработка текстовой информации средствами текстового процессора ms Word: вставка в документ различных объектов.
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Заготовительная контора «Рога и копыта»
- •Р абота с калькулятором
- •Практическое занятие №3 Выполнение расчетов средствами табличного процессора ms Excel
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Практическое занятие №4 Обработка экономической и статистической информации.
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Практическое занятие №5 Создание баз данных средствами субд ms Access
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Практическое занятие №6 Выполнение схем в графическом редакторе Microsoft Visio.
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Практическое занятие №7 Использование средств группировки, объединения, модификации объектов в Microsoft Visio
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Практическое занятие № 8 Изучение структуры инструментальной среды программирования vba
- •1 Цель занятия
- •2 Оборудование рабочего места и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Стандартные пункты строки меню
- •Практическое занятие № 9 Разработка кода программного модуля и его отладка в инструментальной среде vba
- •1 Цель занятия
- •2 Оборудование рабочего места и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •Практическое занятие №10. Разработка и отладка программного модуля с семейством Documents и объектом Document в инструментальной среде vba.
- •1 Цель занятия
- •2 Оборудование рабочего места и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Контрольные вопросы
- •7 Задание 1:
- •Практическое занятие №11. Разработка и отладка программного модуля с семейством Paragraphs и объектом Paragraph в среде программирования vba.
- •1 Цель занятия
- •2 Оборудование рабочего места и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Контрольные вопросы
- •7 Задание 1:
- •Практическое занятие №12. Разработка и отладка программного модуля с использованием семейства Worksheets и объекта Worksheet в vba.
- •1 Цель занятия
- •2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Содержание отчета
- •6 Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №13. Разработка и отладка программного модуля с использованием семейства Charts и объекта Chart в vba.
- •1 Цель занятия
- •2 Оборудование рабочего места и программное обеспечение.
- •3 Краткие теоретические сведения.
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Контрольные вопросы
- •7 Задание :
Практическое занятие №1 Обработка текстовой информации средствами текстового процессора ms Word: редактирование и форматирование документов.
Цель занятия: Получить практические навыки создания и оформления документа MS Word.
2 Перечень оборудования и программное обеспечение.
Персональный компьютер.
MS Word 2007.
3 Краткие теоретические сведения.
Работая с MS Word, вы имеете дело с символами, словами, строками и предложениями текста.
Символы, слова, строки, предложения. В позицию текстового курсора может быть введен любой символ (с кодом 32 – 255) из любого шрифта, подключенного к Windows. Символ – минимальная единица текстовой информации.
Слово – это произвольная последовательность букв и цифр, ограниченная с обоих концов служебными словами. Служебный символ – это пробел, точка, запятая, дефис и т.п. Строка – произвольная последовательность символов между левой и правой границей абзаца. Предложение – произвольная последовательность слов между двумя точками.
Абзац. В процессоре Word абзац – это произвольная последовательность символов, замкнутая символом «Возврат каретки» (код 13), который вводится нажатием клавиши Enter. Допускаются и пустые абзацы (одиночные символы «Возврат каретки»). Абзац – простейшее, но фундаментальное понятие Word. Абзац всегда начинается с новой строки, однако, в отличие от многих текстовых процессоров, Word не требует обязательного отступа вправо в первой (красной) строке абзаца. Первая строка может начинаться с отступом влево по отношению к остальным строкам абзаца («висячая строка»), с нулевым отступом или, как обычно, с отступом вправо.
Word фактически рассматривает абзац как поток текста в одну строку, размещая набранные слова в строке страницы и перенося слово на новую строку, если оно не уместилось в текущей.
Текстовый процессор имеет ленточный интерфейс, в котором каждая закладка имеет множество инструментов для выполнения логически связанных функций для обработки текста.
Закладка Главная позволяет выполнять ввод, редактирование и форматирование документа. С этой целью используют установку параметров страниц, шрифта, абзацев, выравнивания текста и многое другое.
При работе с набранным текстом для применения к нему нужных действий его необходимо выделить.
Используемая литература.
Е. В. Михеева Информационные технологии в профессиональной деятельности, стр.93-125, 2012г.
Конспект лекций.
4 Порядок выполнения работы
Переписать задание к работе в отчет.
Выполнить задание и показать преподавателю.
Ответить на контрольные вопросы.
5 Содержание отчета
Наименование практической работы.
Цель работы.
Конкретное задание и его выполнение.
Ответы на контрольные вопросы.
6 Контрольные вопросы
Какие приемы корректирования текста вы знаете?
Что относится к форматированию текста?
Как проверить правильность орфографии?
Как задать размер поля для табуляции?
7 Задание к практическому занятию №1
Все задания сохранить в одном файле Word1.doc
Создать два варианта визитной карточки (см. образец). Использовать разные виды шрифтов, отступы после абзацев, разреженный шрифт.
Бендер Остап Ибрагимович
Директор заготовительной конторы
«Рога и копыта»
г. Черноморск, ул, Пушкинская, 24, офис 2
тел. 12-34-56
факс 65-34-21
Бендер Остап Ибрагимович
Директор заготовительной конторы
«Рога и копыта»
г. Черноморск, ул. Пушкинская, 24, офис 2
тел. 12-34-56
факс 65-43-21
Ввести текст кулинарного рецепта и отформатировать его двумя способами в соответствии с образцом. Использовать разные виды шрифта и выравнивания, границы и заливку текста цветом