Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
polnye_otvety.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
140.29 Кб
Скачать

Специальность «Право и организация социального обеспечения»

Курс _____ Группа ________ Фамилия И.О. студента ________________________________

ВАРИАНТ 4

учебная дисциплина «теория государства и права»

Вопрос 1: Продолжите определение. Юридически признанные возможности человека избирать вид и меру своего поведения, которые могут быть реализованы путем использования соответствующей юридической обязанности со стороны государства - это:

1: права;+

Вопрос 2: По Вашему мнению, полномочия человека, которые он может реализовывать самостоятельно, не вступая в правоотношения с другими органами государства, это:

2: свободы;+

Вопрос 3: Признаками государства, отличающими его от социальной организации первобытного общества, являются:

4: система налогов и сборов;+

Вопрос 4: Закончите фразу, что бы получилось верное утверждение: «Правилами поведения в доклассовом обществе, не являлись:

2: правовые нормы;+

Вопрос 5: Дайте подробное определение - правила поведения, установленные самим об­ществом на основе выработавшихся представлений о добре и зле, чести, достоинстве, справедливости и несправедливости, это:

3: моральные нормы.+ 4: нормы этикета.

Вопрос 6: Структурным элементом правовой нормы является:

1: диспозиция+

Вопрос 7: По «волевому» критерию юридические факты подразделяются на:

1: правомерные и неправомерные действия;+

Вопрос 8: Термин «правовая семья» предложил применять в сравнительном правоведении:

3: французский юрист Р. Давид.+

Вопрос 9: Наиболее суровым видом юридической ответственности является:

2: уголовная;+

учебная дисциплина «конституционное право»

1. Закончите фразу, что бы получить верное утверждение: «Предметом конституционного права являются:

2: наиболее важные общественные отношения – основы государственного устройства, избирательной системы, закрепляет основные права и свободы человека, особенности организации и функционирования системы органов государственной власти+

2. Депутатами Государственной Думы были внесены предложения о дополнениях в федеральное законодательство. Проанализируйте, какое из этих предложений не противоречит положениям Конституции Российской Федерации:

3: государственная власть в России осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную.+

3. Депутатами Государственной Думы были внесены предложения о дополнениях в федеральное законодательство. Проанализируйте, какое из этих предложений не противоречит положениям Конституции Российской Федерации:

2: защита Отечества является долгом гражданина РФ;+

4. В соответствии с положениями Конституции РФ, примите решение, в чём ведении находятся вопросы федеративного устройства и территория РФ:

2: решение данных вопросов находится в исключительном ведении Российской Федерации;+

5. Члены одной из фракций депутатов Государственной Думы РФ, на очередном заседании подвергли резкой критики последний Указ Президента РФ, посчитав его не соответствующим отдельным положениям Конституции РФ. Определите, какой суд, и в рамках какого судопроизводства, должен рассматривать данный правовой спор:

1: поскольку спор касается конституционного права, то его должен рассматривать Конституционный Суд РФ посредством конституционного судопроизводства;+

учебная дисциплина «административное право»

1. Под предметом административного права понимается:

2: управленческие отношения, возникающие, изменяющиеся, прекращающиеся в связи с практической деятельностью механизма реализации исполнительной власти;+

2. Из перечисленных органов и учреждений выберите, те которые можно отнести к органам местного самоуправления: 1) Администрация Советского района г. Волгограда; 2) Правительство Волгоградской области; 3) ГУВД Волгоградской области; 4) Адвокатская палата Волгоградской области; 5) поселковый комитет:

3: 1), 5); +

3. Часть 2 статьи 20.1 КоАП РФ: «Мелкое хулиганство, сопряженное с неповиновением законному требованию представителя власти либо иного лица, исполняющего обязанности по охране общественного порядка или пресекающего нарушение общественного порядка, - влекут наложение административного штрафа в размере от одной тысячи до двух тысяч пятисот рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток».

4: является квалифицированным составом административного правонарушения.+

4. Проанализируйте представленную ситуацию: Иванов, находясь в магазине, взяв бутылку коньяка стоимостью 3 500 рублей, и, не оплатив её, покинул торговый зал, однако при выходе из магази­на был задержан.

1: в данной ситуации усматриваются признаки административного правонарушения;+

5. Проанализируйте представленную ситуацию: Иванов, находясь в магазине, взяв смартфон стоимостью 23 500 рублей, и, не оплатив его, покинул торговый зал, однако при выходе из магази­на был задержан.

2: в данной ситуации усматриваются признаки уголовного преступления;+

6. Из перечисленных, выберите те административные наказания, которые могут назначаться только судьёй: 1) административный штраф; 2) административный арест; 3) административное выдворение; 4) дисквалификация.

2: 2), 3);4);+

7. Административное принуждение может применяться:

3: как к физическим, так и к юридическим лицам;+

Практические задания

учебная дисциплина «теория государства и права»

Политический режим - это динамическая, функциональная характеристика политической системы, комплекс институтов, участвующих в политической жизни общества и в осуществлении политической власти.

Проанализировав данное юридическое определение, сопоставьте предлагаемые категории и составьте схему, заполнив недостающие фрагменты:

┌──────────────────────────────────────𗈜

│ ПОЛИТИЧЕСКИЙ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ) РЕЖИМ │

└──────────────────┬───────────────────┘

┌──────────────────┴───────────────────𗈜

┌─────────┴───────────𗈜 ┌─────────┴─────────𗈜

│ Демократический │ │Антидемократический│

├─────────────────────┘ └───────────────────┤

│ │

│ ┌───────────────𗈜 ┌─────────────𗈜 │

├─┤ либерально- │ │ тоталитарный├-─┤

│ │демократический│ └─────────────┘ │

│ └───────────────┘ │

│ ┌───────────────𗈜 ┌─────────────𗈜 │

└─┤консервативно- │ │ фашистский ├-─┤

│демократический│ └─────────────┘ │

└───────────────┘ │

┌─────────────𗈜 │

│авторитарный ├─-┤

└─────────────┘

учебная дисциплина «конституционное право»

В отношении гражданина Г. было возбуждено уголовное дело, он был задержан в качестве подозреваемого на срок 48 часов. При решении вопроса о избрании в отношении Г. меры пресечения в виде заключение под стражу, судья, продлил срок задержания Г, еще на 48 часов для предоставления сторонами дополнительных материалов, на основании положений ст. 108 УПК РФ. После освобождения гражданин Г. подал жалобу в суд на то, что его держали под стражей свыше 48 часов, в противоречии Конституции РФ.

Имеется ли в данной ситуации нарушение положений Конституции РФ? Ответ обоснуйте.

В данной ситуации не усматривается нарушений Конституции РФ, поскольку в соответствии с ч.2 ст.22 Конституции РФ допускается ограничение свободы на срок свыше 48 часов при наличии судебного решения.

учебная дисциплина «административное право»

Проанализируйте различия между данными юридическими категориями, заполнив предлагаемую таблицу:

Административное правонарушение

Гражданский проступок

Преступление

Какое определение даётся в законе?

Виновное действие, бездействие физического или юридического лица, за которое КоАП РФ или законами субъектов РФ об административных правонарушениях установлена административная ответственность.

Действие или бездействие физического или юридического лица, за которое гражданским законодательством установлена гражданско-правовая ответственность

Виновно совершённое общественно-опасное деяние, запрещённое УК РФ под угрозой уголовного наказания

Кто выступает субъектом?

Физические или юридические лица

Физические или юридические лица

Только физические лица

Какими мерами наказуемо?

Административное наказание, иные меры административного принуждения

Меры гражданско-правовой ответственности

Уголовное наказание, иные меры уголовного принуждения

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]