
- •Вопрос 6. Коррупция это…
- •Вопрос 1. Уголовный процесс – это
- •Вопрос 1. Как называется сложная многоаспектная деятельность, включающая воздействие на саму преступность, ее причины и условия?
- •Вопрос 2. В каком случае во время совершения преступления может отсутствовать стадия принятия решения, т. Е. Преступление носит «свернутый характер»?
- •Вопрос 3 к какой сфере жизнедеятельности человека относятся такие понятия, влияющие на криминализацию общества, как бедность, безработица?
- •Вопрос 4 Дайте определение социальной роли человека.
- •Вопрос 5 Отличительная черта насильственной преступности –
- •Это совокупность психологических свойств, характерных для лиц, избравших совершение преступлений своим постоянным занятием и извлекающих из этого средства к существованию.
- •Вопрос 6 Целью Национальной стратегии противодействия коррупции является….
- •Вопрос 1. В соответствии с действующим упк рф, следователь относится к:
- •1: Следственным экспериментом; 2: проверкой показаний на месте;
- •3: Назначением и производством экспертизы; 4: следственным осмотром.
- •Вопрос 1 Ответственность юридических лиц за коррупционные правонарушения:
- •Вопрос 2 терроризм как социальное явление — это:
- •2: Совокупность общественных отношений в рамках страны, цивилизации;
- •Вопрос 3. Действующий упк рф был принят:
- •Вопрос 5. Выберите правильный вариант:
- •Вопрос 4. Иванов из торгового зала музыкального магазина пытался тайно похитить dvd-диск в футляре стоимостью 750 рублей, однако был задержан сотрудником охраны. В данной ситуации:
- •Вопрос 5 Характерными чертами преступности несовершеннолетних являются :
- •Вопрос 6 Ответственность физических лиц за коррупционные правонарушения:
- •Вопрос 1. В соответствии с действующим упк рф, свидетель относится к:
- •Вопрос 2. Показания обвиняемого, данные на предварительном расследовании без участия защитника:
- •Вопрос 3. Статья 158. Кража, то есть тайное хищение чужого имущества. Определите конструкцию состава:
- •Вопрос 5 Каким документом регламентируется деятельность государственных органов по борьбе с коррупцией:
- •Вопрос 6 Что имеется в виду, когда мы говорим о «личности преступника»?
- •Вопрос 1. Уголовно-процессуальное право - это
- •Вопрос 3. Статья 166. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (угон). Определите конструкцию состава:
- •Вопрос 4. Иванов, ранее судимый за грабеж, похитил в трамвае из сумки кошелек, который, однако, оказался пустым. В данной ситуации:
Вопрос 3. Статья 158. Кража, то есть тайное хищение чужого имущества. Определите конструкцию состава:
а) материальный состав преступления; б) формальный состав преступления;
в) привилегированный состав; г) состав опасности.
Вопрос 4. Иванов, распивая спиртное вместе со своим соседом Петровым, решил продемонстрировать ему своё новое охотничье ружьё. Будучи убеждённым, что ружьё не заряженное, он, сначала, произвёл два холостых спуска: первый в потолок комнаты, второй по направлению к себе, (в обоих случаях произошла осечка), а затем, ради шутки, выстрелил в Петрова причинив ему тяжкий вред здоровью. В данной ситуации:
а) необходимо принять решение об отказе в возбуждении уголовного дела, т.к. в деянии совершённом Ивановым отсутствует признак общественной опасности;
б) необходимо принять решение об отказе в возбуждении уголовного дела на основании ч.2 ст. 14 УК РФ, за малозначительностью деяния;
в) необходимо принять решение о возбуждении уголовного дела, т.к. в деянии Иванова содержатся все признаки преступления;
г) необходимо принять решение об отказе в возбуждении уголовного дела, т.к. в деянии совершённом Ивановым отсутствует признак виновности.
Вопрос 5. Иванов, на почве личных неприязненных отношений, в ходе ссоры со своим соседом Ли, схватив топор и со словами «Зарублю!», накинулся на Ли, несколько раз замахнувшись на последнего и в конце ударив топор по воздуху рядом с головой Ли. На допросе, Иванов пояснил, что хотел просто испугать Ли, не собираясь причинять ему какой либо фактический вред. Определите, этап, на котором было окончено данное деяние:
а) обнаружение умысла; б) приготовление к преступлению;
в) покушение на преступление; г) оконченное преступление.
учебная дисциплина «криминалистика
ВОПРОС№1. Криминалистическая техника это…
раздел науки - "Оперативно-розыскная деятельность ОВД";
раздел науки - "Уголовный процесс";
раздел науки - "Криминалистика" и элемент (подсистема) криминалистического обеспечения деятельности ОВД по предупреждению, раскрытию и расследованию преступлений;
содержание науки - "Специальная техника ОВД";
ВОПРОС№2. Тактический прием – это:
это научно обоснованный и апробированный практикой совет, касающийся выбора и применения технико-криминалистических средств, криминалистических приемов и методик собирания, исследования, оценки и использования доказательств.
раздел криминалистики, в котором содержатся теоретические положения и практические рекомендации, относящиеся ко всем видам деятельности в сфере уголовного судопроизводства, требующих тактического осмысления и принятия решения при подготовке и производстве следственных действий.
форма взаимодействия между людьми в уголовном судопроизводстве основывается и существует в рамках процессуальных институтов и правоотношений, прав и обязанностей, определенных уголовно- процессуальным законом.
наиболее рациональный и эффективный способ действий или наиболее целесообразная линия поведения в конкретной следственной ситуации, обеспечивающие решение тактических задач в расследовании преступления.
ВОПРОС№3. Классификация подлога по форме:
интеллектуальный
материальный.
Полный
Частичный
ВОПРОС№4. Круг типичных обстоятельств при расследовании вымогательства, подлежащих установлению и доказыванию элементов состава преступления: по субъекту —
кто совершил преступление, его соучастники (организатор, исполнители, пособники), совершались ли им (ими) ранее хищения или вымогательства, как характеризуется личность вымогателей;
наличие предварительного сговора, принадлежность к организованной группе, систематически совершающей умышленные преступления против собственности;
кто стал жертвой, в чем заключались требования вымогателей, были ли они выполнены, не влекли ли они нарушения жертвой закона;
способ вымогательства: характер и содержание угроз, форма и степень их реализации; содержание требований вымогателей, условия их удовлетворения;
ВОПРОС№5. Процессуальное действие, содержанием которого является принудительное обследование помещений, сооружений, участков местности и транспортных средств, отдельных граждан в целях отыскания и изъятия скрываемых доказательств преступления, документов, ценностей, нажитых преступным путем, а также розыска лиц, трупов.
Осмотр места происшествия;
Следственный эксперимент;
Освидетельствование;
Обыск:
Специальность «Правоохранительная деятельность»
Курс _____ Группа ________ Фамилия И.О. студента ________________________________
ВАРИАНТ 5
учебная дисциплина «криминология и предупреждение преступлений»
Вопрос 1. Какого направления в криминологии никогда не существовало?
1: антропологическое;
2: социально-экономическое;
3: юридическое;
4: социально-правовое.
Вопрос 2 Как называется учение о жертвах преступления?
1: криминология;
2: пенитенциарная психология;
3: виктимология.
4: криминалистика
Вопрос 3 Выберите мотивы, лежащие в основе преступного поведения личности.
насильственно-эгоистические (идея самоутверждения, расправа с обидчиком);
социально-экономические (удовлетворение потребностей, достижение своего идеала);
гуманистические.
морально- этические
Вопрос 4 К криминологическим особенностям преступлений против собственности относятся:
умышленные физические действия, выражающиеся в причинении физического ущерба личности, а также угрозы нанесения такого или любого другого ущерба, принудительное воздействие на человека, его притеснение, нарушение личной неприкосновенности.
ярко выраженный корыстный характер, значительная распространенность, большое количество лиц, совершающих эти деяния, разнообразие применяемых приемов и способов, повышение криминального профессионализма преступников;
наличие у всех лиц, совершивших корыстные преступления, общего качественного признака
разновидность преступного занятия, являющегося для субъекта источником средств существования, требующего необходимых знаний и навыков для достижения конечной цели и обусловливающего определенные контакты с антиобщественной средой.