
- •Москва — 2004 Введение_
- •Место курса в системе гуманитарного знания
- •Рекомендуемая литература
- •Программа курса
- •Тема 1. Методологические проблемы политологии
- •Тема 2. История политической науки
- •Тема 3. Теория политической власти и политических систем
- •Тема 4. Субъекты политических действий
- •Тема 5. Политический процесс
- •Тема 6. Политическое сознание
- •Тема 7. Международная политика
- •Тема 8. Политические режимы России
- •Литература. 5, 10, 11, 14, 15, 18, 20, 24, 29, 31, 32, 38, 43, 45, 48, 50, 54, 56, 60, 63
- •Методические указания для подготовки к экзамену по дисциплине "Политология. Политические режимы в России
- •IV. Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы
- •V. Тематика рефератов
- •VI. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •1. Что представляет собой политика как объект исследования политической науки?
- •2. В какой исторический период политическая наука утвердилась и оформилась в качестве самостоятельной научной дисциплины?
- •3. Какие основные направления исследования развиваются в рамках политологии в соответствии с принятыми в 1948 г. Решениями группы экспертов оон?
- •4. Что является сущностью власти?
- •5. Что понимается под методами осуществления власти:
- •6. Что подразумевает принуждение как метод осуществления власти?
- •7. Что подразумевает убеждение как метод осуществления власти?
- •8. Что понимается под легитимностью власти?
- •9. Какая власть, согласно Максу Веберу, будучи персонифицированной с конкретным индивидом, не может быть постоянной и передаваться обычным путем?
- •10. Что является основной рационально-правовой (легальной) легитимации власти?
- •11.Что понимается под субъектами политики?
- •12. Что представляет собой государство?
- •13.Что является отличительным признаками государства?
- •14. Что является атрибутами государства?
- •15.Что представляет собой государственный суверенитет?:
- •16. Что характеризует форма правления:
- •17. Что представляет собой федерация?
- •23. Кем назначаются судьи Конституционного Суда Российской Федерации?
- •24. Какие принципы реализуются в концепции социального государства?
- •25. Что понимается под гражданским обществом?
- •26. Что включается в объем категории «политический режим»?
- •27. Какие критерии положены в основу классификационного деления политических режимов на демократические, авторитарные и тоталитарные?
- •36. Какая избирательная система называется мажоритарной?
- •37. По какой избирательной системе проводятся выборы Президента Российской Федерации?
- •38. Какую смысловую нагрузку несет в себе понятие «политический лидер»?
- •39. Какая концепция рассматривает стремление к лидерству в качестве компенсации комплекса неполноценности, который может возникнуть на почве физических недостатков индивида.
- •40. Политическая культура это:
- •0Ключи к тесту по дисциплине
Институт рыночной экономики , социальной политики и права
Кафедра общих гуманитарных и социфльно-экономических дисциплин
Политология.
политические режимы в россии
Программа, методические указания и контрольные задания
Направление 52160 - Экономика
Квалификационная академическая степень – бакалавр
Москва – 2004
Москва — 2004 Введение_
Цели и задачи изучаемой дисциплины
Основной целью курса является политическая социализация студентов, обеспечение политического аспекта подготовки высококвалифицированного специалиста на основе современной мировой и отечественной политической мысли.
Задача учебного курса - дать будущему специалисту первичные политические знания, которые послужат теоретической базой для осмысления социально-политических процессов, для формирования политической культуры, выработки личной позиции и более четкого понимания меры своей личной ответственности.
Это достигается в процессе решения следующих учебных задач:
изучением понятий, категорий политологии;
ознакомление с историей становления политической науки
выработки навыков политического анализа современной действительности
Программа предназначена для студентов, изучающих политологию в качестве гуманитарной дисциплины по выбору в цикле общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин всех направлений и специализаций института.
Программа дисциплины «Политология» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения.
Место курса в системе гуманитарного знания
Наряду с историей, философией, социологией, культурологией и другими учебными дисциплинами политология выступает важным элементом в формировании гуманитарной составляющей в системе подготовки специалистов с высшим образованием. Знания в сфере политической жизни позволяют развивать у молодежи черты высокой гражданственности, активной жизненной позиции, коммуникативные качества, дает возможность целостно видеть современный мир, анализировать сложные проблемы социально-политических отношений в обществе.
Методические указания к изучению курса
1) Преподавание политологии ведется методом комплексного и системно-проблемного изучения политических явлений и процессов с выявлением их причинно-следственных связей, объективных противоречий и тенденций, а также анализом их последствий применительно к современной практике.
2) Освоение политологической проблематики предполагает изучение достижений и наработок отечественной политологической мысли и зарубежных политологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение и осмысление идей и положений последних документов международных политологических исследовательских центров, новой научной и учебной литературы, периодической печати.
3) Логика программы и тематического плана политологии ориентирует на всестороннее и систематическое изучение основных политологических проблем, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни. Такой подход предполагает учет постоянных изменений в политической жизни, смещение акцента в изучении политологической проблематики на овладение в первую очередь методологией и методикой анализа политической ситуации в мире, регионе и обществе, прогнозирования ее вероятных изменений, выработки возможного варианта политического решения той или иной проблемы.
4) Специфика политологии как науки и учебной дисциплины, ее место в системе гуманитарных наук и значение для практической деятельности инженерных кадров требуют от студентов глубокого и всестороннего освоения прикладной политической проблематики. Это расширит возможности формирования высокой политической культуры, компетентности и профессионализма выпускников вузов.
5) В ходе изучения политологии студенты должны освоить понятийно-категориальный аппарат науки, знать историю политических учений, современные политические школы и течения, сущность и содержание политики, ее субъекты.
6) В ходе учебного процесса студенты должны научиться искусству вести дискуссию, аргументировано отстаивать свою позицию, ориентироваться в системе современных политических технологий, реально оценивать геополитическую ситуацию.