
- •Пояснительная записка
- •Основная часть
- •Карта самостоятельной работы студента
- •Порядок выполнения самостоятельной работы студентом
- •1 Сжатие информации
- •2 Кодирование видеоинформации
- •3 Стандарт mpeg
- •4 Оформление отчета по практическим работам № 1,2
- •5 Расчет логических схем сумматора по заданной функции
- •6 Расчет логических схем шифратора по заданной функции
- •7 Расчет логических схем дешифратора по заданной функции
- •8 Расчет логических схем мультиплексора по заданной функции
- •9 Расчет логических схем демультиплексора по заданной функции
- •10 Расчет логических схем триггера по заданной функции
- •11 Расчет логических схем счетчика по заданной функции
- •12 Расчет логических схем регистра по заданной функции
- •13 Оформление отчета по практическим работам № 3-10
- •14 Сравнительный анализ принципов работы cisc, risc процессоров
- •15 Канальная архитектура эвм
- •16 Интерфейсы стандарта Wi-Fi
- •17 Назначение, характеристики и особенности внешних интерфейсов usb и ieee 1394 (FireWire).
- •18 Последовательный порт стандарта rs-232: назначение, структура кадра данных, структура разъемов.
- •19 Параллельный порт пк: назначение и структура разъемов.
- •21 Организация кэш-памяти: с прямым отображением, частично-ассоциативная и полностью ассоциативная кэш-память.
- •22 Особенности языка Assembler для реализации процессоров
- •23 Составить таблицу регистров процессора
- •24 Составить алгоритм использования косвенной адресации
- •25 Составить алгоритм использования прямой адресации
- •26 Составить алгоритм использования счетчика команд
- •27 Составить алгоритм использования регистра команд
- •28 Составить алгоритм структуры exe программы
- •29 Составить алгоритм структуры com программы
- •30 Составить алгоритм цикла на языке Assembler
- •31 Составить алгоритм перевода чисел из одной системы счисления в другую на языке Assembler
- •32 Оформление отчетов по практическим работам №10 - 15
- •33 Обзор современных процессоров ведущих мировых производителей
- •34 Матричные системы
- •35 Суперскаляризация
- •36 Подготовка к экзамену
- •Методические рекомендации по составлению самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по подготовке сообщения
- •Методические рекомендации по расчету логических схем
- •Методические рекомендации по составлению алгоритмов
- •Методические рекомендации по составлению таблиц
- •Требования к оформлению самостоятельной работы
- •Требования по оформлению сообщения
- •Требования по оформлению логических схем
- •Требования по оформлению алгоритмов
- •Требования по оформлению таблиц
- •Список рекомендуемой литературы
- •Портфолио
- •Экзаменационные материалы по дисциплине «Основы архитектуры, устройство и функционирования вычислительных систем»
- •Сообщение
Приложение 1
Министерство Ставропольского края
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Невинномысский химический колледж»
Предметно-цикловая комиссия
информационных технологий
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по организации и проведению самостоятельной работы
по дисциплине: «Основы архитектуры, устройство и функционирования вычислительных систем»
для специальности: 230401 Информационные системы (по отраслям), базовый уровень
Невинномысск, 2013 г.
ББК УДК О |
ПЦК ИТ протокол №____ «___»____________2013г
Утверждено Заместитель директора по учебно-методической работе Л.В.Готра |
О 27 |
Основы архитектуры, устройство и функционирования вычислительных систем: методические указания по организации самостоятельной работы для специальности: 230401 Информационные системы (по отраслям), базовый уровень / составитель Марина Викторовна Алексеенко, преподаватель профессионального цикла, Невинномысск, НХК, - 2013. -2с |
Методические указания по организации самостоятельной работы предназначаются для студентов 2 курса дисциплины «Основы архитектуры, устройство и функционирования вычислительных систем» по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям), базовый уровень
Методические указания составлены на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования
ББК 373.3
© Алексеенко М.В., 2013
© ГБОУ СПО НХК, 2013
Содержание
|
Пояснительная записка |
3 |
|
Основная часть |
7 |
1 |
Карта самостоятельной работы студента |
7 |
2 |
Порядок выполнения самостоятельной работы студентом |
17 |
3 |
Методические рекомендации по составлению самостоятельной работы |
38 |
3.1 |
Методические рекомендации по подготовке сообщения |
38 |
3.2 |
Методические рекомендации по подготовке расчета логических схем |
43 |
3.3 |
Методические рекомендации по составлению алгоритмов |
44 |
3.4 |
Методические рекомендации по составлению таблиц |
47 |
4 |
Требования к оформлению самостоятельной работы |
48 |
4.1 |
Требования по оформлению сообщений |
48 |
4.2 |
Требования по оформлению логических схем |
49 |
4.3 |
Требования по оформлению алгоритмов |
50 |
4.4 |
Требования по оформлению таблиц |
52 |
5 |
Список рекомендуемой литературы |
56 |
|
Приложения |
|
|
Приложение А – Титульный лист портфолио |
57 |
|
Приложение Б – Экзаменационные вопросы |
58 |
|
Приложение В - Титульный лист сообщения |
63 |
|
Приложение Г – Рамка для оформления схем алгоритмов и расчета логических схем |
64 |
Пояснительная записка
Данные методические указания разработаны для организации и проведения самостоятельной работы по дисциплине «Основы архитектуры, устройство и функционирования вычислительных систем» для специальности: 230401 Информационные системы (по отраслям), базовый уровень.
Предлагаемые методические рекомендации содержат: краткий тематический план видов самостоятельной работы, карта самостоятельной работы студента, порядок выполнения самостоятельной работы студентом, методические рекомендации по составлению самостоятельной работы, требования к оформлению самостоятельной работы, список рекомендуемой литературы, приложения.
По программе учебной дисциплине в соответствии с государственным образовательным стандартом на самостоятельную работу отводится 67 часов.
Предполагается при помощи данных методических указаний получить результат в виде сообщений, таблиц, алгоритмов и расчета логических схем.
Целью методических рекомендаций является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой студент становится активным субъектом обучения, что означает:
способность занимать в обучении активную позицию;
готовность мобилизовать интеллектуальные и волевые усилия для достижения учебных целей;
умение проектировать, планировать и прогнозировать учебную деятельность;
привычку инициировать свою познавательную деятельность на основе внутренней положительной мотивации;
осознание своих потенциальных учебных возможностей и психологическую готовность составить программу действий по саморазвитию.
На этапе окончания курса самостоятельных работ по дисциплине «Основы архитектуры, устройство и функционирования вычислительных систем», у обучающегося должно быть составлено портфолио, оформленное по приведенным требованиям:
Первой страницей портфолио является титульный лист (приложение А);
Последующие страницы это сообщения, таблицы, алгоритмы, расчеты логических схем, требования, к оформлению которых будут описаны в самостоятельной работе;
Оформление самостоятельной работы должно быть выполнено по следующим требованиям: шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 пт, выравнивание – по ширине, межстрочный интервал – полуторный, абзац -1,5 см, поля -30-20-20-20.
Отметка «5» ставится, если студент правильно без ошибок выполнил задание по самостоятельной работе и оформил по требованиям сообщение, таблицу, алгоритм, расчет логических схем, уверенно владеет умениями, полученными при выполнении самостоятельной работы, уверенно владеет знаниями, приобретенными при выполнении самостоятельной работы.
Отметка «4» ставится, если студент правильно без ошибок выполнил задание по самостоятельной работе и оформил по требованиям сообщение, таблицу, алгоритм, расчет логических схем уверенно владеет умениями, полученными при выполнении самостоятельной работы, уверенно владеет знаниями, приобретенными при выполнении самостоятельной работы, но есть небольшие недочеты при защите работы.
Отметка «3» ставится, если студент правильно без ошибок выполнил задание по самостоятельной работе и оформил по требованиям сообщение, таблицу, алгоритм, расчет логических схем, неуверенно владеет умениями, полученными при выполнении самостоятельной работы, неуверенно владеет знаниями по данной самостоятельной работе и с затруднением отвечает при защите работы.
Отметка «2» ставится, если студент не выполнил самостоятельной работы, не владеет практическими и теоретическими знаниями и умениями, не может ответить при защите работы.