
- •Предмет, значение и задачи дисциплины
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Программа
- •Теоретические основы курса
- •Гидромеханические пахт
- •Теплообменные пахт
- •Массообменные процессы и аппараты химической технологии
- •Лабораторные работы
- •Курсовой проект
- •Основная литература
- •Дополнительная литература*
- •Методические указания к выполнению контрольных заданий
- •Тема I. "Гидромеханические процессы". Задания и вопросы для контрольных работ: 1-10, 1-20. Рассмотреть стандартные задачи: 3.4; 3.6; 3,10; 3.18; 3.23 /3/. Теория - /1,2/.
- •Тема 4. "Сушка. Адсорбция" (Задания 51-70, вопросы 81-110). Примеры решения задач: 9.1; 9.3; 9.4; 10.4; 10.16; 10.21; 10.24. Теория - главы IX, х. /2/.
- •Тема 1 Гидромеханические процессы
- •Тема 2. Теплопередача в химической аппаратуре. Нагревание, охлаждение, конденсация, выпаривание.
- •Тема 3. Основы массопередачи. Абсорбция. Перегонка и ректификация.
- •Тема 4. Сушка. Адсорбция.
- •Концентрацию поглощаемого вещества на выходе из аппарата (проскоковую) принять равной 5% от начальной. Контрольные вопросы.
- •Приложение 1
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Приложение 6.
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Казанский национальный исследовательский технологический университет
(ФГБОУ ВПО «КНИТУ»)
ПРОЦЕССЫ И АППАРАТЫ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ
Программа, методические указания, контрольные задания и примеры расчетов
Казань 2012
Составители: доц. Н.И. Еникеева
доц. Н.Б. Сосновская
доц. А.Ш. Бикбулатов
доц. В.В. Бронская
Процессы и аппараты химической технологии: Программа, методические указания, контрольные задания и примеры расчетов / Н.И. Еникеева, Н.Б. Сосновская, А.Ш.Бикбулатов, В.В. Бронская. - Казань: изд-во КНИТУ, 2012. - с.
В курсе «Процессы и аппараты химической технологии» изучается теория основных процессов, конструкции типовых аппаратов, принципы и методы расчета аппаратов, используемых для проведения этих процессов.
Данные методические указания включают в себя программу курса «Процессы и аппараты химической технологии», контрольные задания и вопросы и ставят цель правильно организовать самостоятельную работу студентов заочной формы обучения при изучении курса, а преподавателям дают возможность контролировать ход обучения студентов и оказывать при этом необходимую помощь.
Печатается по решению методической комиссии по циклу профессиональных дисциплин.
Рецензенты: канд. техн. наук, проф. А.М. Гумеров
канд. техн. наук, ст. преп. С.Ф. Дебердеева
Предмет, значение и задачи дисциплины
Технология производства разнообразных химических продуктов и материалов включает ряд однотипных физических и физико-химических процессов, характеризуемых общими закономерностями. Эти процессы в различных производствах проводятся в аналогичных по принципу действия аппаратах. Процессы и аппараты, общие для различных отраслей химической промышленности, получили название основных процессов и аппаратов химической технологии.
Дисциплина состоит из двух частей:
теоретические основы химической технологии;
типовые процессы и аппараты химической технологии.
В первой части излагаются общие теоретические закономерности типовых процессов; основы методологии подхода к решению теоретических и прикладных задач; анализ механизма в переносе и выявление общих закономерностей их протекания; формулируются обобщенные методы физического и математического моделирования и расчета процессов и аппаратов.
Вторая часть состоит из трех основных разделов, содержание которых раскрывает прикладные инженерные вопросы основ химической технологии:
гидромеханические процессы и аппараты;
тепловые процессы и аппараты;
массообменные процессы и аппараты.
В этих разделах даются теоретические обоснования каждого типового технологического процесса, рассматриваются основные конструкции аппаратов и методика их расчета. Лекции, лабораторные и практические занятия, курсовое проектирование, самостоятельная работа студентов и общеинженерная производственная практика обеспечивают приобретение компетенций, необходимых как для дальнейшего обучения, так и для работы на производстве.
Основная задача изучения дисциплины: выявление общих закономерностей процессов переноса и сохранения различных субстанций; освоение методов расчета технологических процессов и аппаратов для их проведения; ознакомление с конструкциями аппаратов и машин, их характеристиками.
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Б.3.06. «Процессы и аппараты химической технологии» являются:
а) формирование знаний о теоретических основах процессов химической технологии и конструкциях аппаратов для их проведения,
б) обучение технологии получения конечного результата – выбора оптимальных режимных параметров протекающих процессов и расчета основных размеров соответствующих аппаратов,
в) обучение способам применения полученных знаний для решения практических задач,
г) раскрытие сущности процессов, происходящих в промышленных аппаратах.
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина Б.3.06. «Процессы и аппараты химической технологии» относится к базовой части профессионального цикла ООП и формирует у бакалавров по направлению подготовки 240100 «Химическая технология» набор специальных знаний и компетенций, необходимых для выполнения научно-исследовательской и инновационной, научно-педагогической, производственно-технологической, эксплуатационно-сервисном обслуживании, организационно-управленческой, консультационно-экспертной, проектно-конструкторской и проектно-технологической профессиональной деятельности.
Для успешного освоения дисциплины «Процессы и аппараты химической технологии» бакалавр по направлению подготовки 240100 «Химическая технология» должен освоить материал предшествующих дисциплин:
а) математика,
б) информатика,
в) физика,
г) общая и неорганическая химия,
д) физическая химия,
е) техническая термодинамика и теплотехника.
Дисциплина «Процессы и аппараты химической технологии» является предшествующей и необходима для успешного усвоения последующих дисциплин:
а) общая химическая технология,
б) химические реакторы,
в) моделирование химико-технологических процессов,
г) системы управления химико-технологическими процессами,
Знания, полученные при изучении дисциплины Б.3.06. «Процессы и аппараты химической технологии» могут быть использованы при прохождении производственной, преддипломной практик и выполнении выпускных квалификационных работ по направлению подготовки 240100 «Химическая технология».