
- •Пермский институт (филиал)
- •Цель дисциплины
- •Учебные задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования)
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Владеть:
- •Содержание курса «История экономики»
- •Тема 1. Возникновение и развитие науки «История экономики». История хозяйства и материальной культуры первобытного общества
- •Тема 2. Азиатский способ производства и античное рабство
- •Тема 3. Феодальная экономика: ее типы и сущность
- •Тема 5. Особенности формирования капиталистического хозяйства в России
- •Тема 6. Индустриализация Западного мира. Промышленный переворот
- •Тема 7. Основные тенденции в развитии мирового хозяйства в конце XIX – начале XX века
- •Тема 8. Особенности экономического развития стран Западной Европы, сша, России и Японии между Первой и Второй мировыми войнами
- •Тема 9. Экономическое могущество сша после Второй мировой войны
- •Тема 10. Превращение Японии в одну из ведущих индустриальных держав мира
- •Тема 11. Путь Германии к экономическому лидерству в Европе (вторая половина XX в.- начало ххi в.)
- •Тема 12. Развитие экономики Франции после Второй мировой войны
- •Тема 13. Особенности развития британской экономики в послевоенный период
- •Тема 14. Ссср — Россия: смена модели экономического развития в 90-е гг. XX века. Основные направления развития в начале XXI века
- •Рекомендации для выполнения контрольных работ.
- •Задания для контрольных работ
- •Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Приложение 1. Оформление титульного листа
- •Пермский институт (филиал)
- •Кафедра общей экономической теории
- •Образец оформления списка литературы.
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •Примеры тестов для контроля знаний
- •Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную
Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную
100-балльная система оценки |
Традиционная четырехбалльная система оценки |
85 – 100 баллов |
оценка «отлично»/«зачтено» |
70 – 84 баллов |
оценка «хорошо»/«зачтено» |
50 – 69 баллов |
оценка «удовлетворительно»/«зачтено» |
менее 50 баллов |
оценка «неудовлетворительно»/«незачтено» |
Заведующий кафедрой ______________________ _____________________ / Ф.И.О.
(наименование кафедры) (подпись)
Заведующий кафедрой ______________________ _____________________ / Ф.И.О.
(наименование кафедры) (подпись)
Заведующий кафедрой ______________________ _____________________ / Ф.И.О.
(наименование кафедры) (подпись)