
ФГБОУ ВПО Уфимский государственный авиационный технический университет
Кафедра Информатики
100 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
90 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решение задач |
с использованием MS Excel |
|
1.1Пояснительная записка
к контрольной работе по |
информатике |
1308.501003.000ПЗ |
(обозначение документа) |
Группа |
|
|
Фамилия, И., О. |
Подпись |
Дата |
Оценка |
МА-110Ус |
|
|||||
|
|
|||||
Студент |
Шарафутдинов Р.И. |
|
|
|
||
Консультант |
Рамбургер О.Л. |
|
|
|
||
Принял |
|
|
|
|
Уфа 2012 г.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………3
1 Задание 1 ………………………………………………………………………………………4
1.1 Постановка задачи……………….………………………………………………………4
1.2 Решение задачи …………………………………………………………………………..4
2 Задание 2 ………………………………………………………………………………………6
2.1 Постановка задачи……………….………………………………………………………6
2.2 Решение задачи …………………………………………………………………………..6
3 Задание 3 ………………………………………………………………………………………8
3.1 Постановка задачи……………….………………………………………………………8
3.2 Решение задачи …………………………………………………………………………..8
4 Задание 4 ………………………………………………………………………………………10
4.1 Постановка задачи……………….………………………………………………………10
4.2 Решение задачи …………………………………………………………………………..10
5 Задание 5 ………………………………………………………………………………………12
5.1 Постановка задачи……………….………………………………………………………12
5.2 Решение задачи …………………………………………………………………………..12
6 Задание 6 ………………………………………………………………………………………13
6.1 Постановка задачи……………….………………………………………………………13
6.2 Решение задачи …………………………………………………………………………..13
Заключение……………………………………………………………………………………….16
СПИСОК ЛЕТЕРАТУРЫ………………………………………………………..……….……17
ВВЕДЕНИЕ
1 ЗАДАНИЕ 1
Постановка задачи
Построить график функции y=sin4x-cos4x-0.5 на диапазоне изменения аргумента [0,3]. Найти все корни, входящие в этот диапазон.
Решение задачи
Для построения графика функции необходимо:
1. Задать значение аргумента x на всем заданном диапазоне его изменения на диапазоне [0,3] с выбранным шагом 0,2
2. Задать формулу вычисления заданной функции y=sin4x-cos4x-0.5 для первого аргумента.
3. Скопировать полученную формулу на весь диапазон изменения аргумента с помощью маркера автозаполнения.
4. Выделить диапазон ячеек х и у и вызвать Мастера диаграмм.
5. На первом шаге Мастера диаграмм указать Тип диаграммы – Точечная, а Вид – соединения сглаживающими линиями.
6. На втором шаге Мастера диаграмм проверить полученный диапазон.
7. На третьем шаге Мастера диаграмм задать параметры диаграмм, такие как заголовки диаграммы, заголовки осей, линии сетки и убрать легенду.
8. На последнем шаге Мастера диаграм разместить диаграмму на имеющемся листе.
Для нахождения корней уравнения sin4x-cos4x-0.5=0 на заданном диапазоне необходимо:
Проанализировать график. Так как линия функции на диапазоне [0,3] пересекает ось Х пересекает два раза, значит корней тоже два ( рисунок 1.1).
Задать начальное ( грубое приближение) корня, например 1,4 в ячейке В29, скопировать набранную ранее формулу и вставить в ячейку С29
Вызвать команду меню Сервис → Параметры и на вкладке Вычисления задать относительную погрешность 0,00001.
Вызвать команду меню Сервис → Подбор параметр и заполнить параметры появившегося диалогового окна: первый параметр – ссылка на ячейку содержащую формулу (С29), второй параметр -0 ( так как функция в точке корня должна принимать значение 0), третий параметр – ссылка на ячейку содержащую аргумент (В29). После заполнения нажать кнопку ОК. Изменившиеся значения в ячейках В29 и С29 показывают: корень, найденный с относительной погрешностью 0,00001 (В29), и значение функции в этой точке (С29) (рисунок 1.1).
Повторить пункты 2-5 для нахождения второго корня, задав начальное приближение равным 2,09.
Р
исунок
1.1 показывает как выглядит выполненное
первое задание.
Рисунок 1.1 – Выполнение задания 1