
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Система контроля знаний студентов по дисциплине "микроэкономика"
- •Карта форм текущего контроля по дисциплине "микроэкономика"1
- •Содержание программы курса "микроэкономика"
- •Раздел 1. Введение в микроэкономику
- •Раздел 2. Производство и экономика (ключевые экономические понятия)
- •Раздел 3. Товарное производство
- •Раздел 4. Рынок как экономическая система. Основы теории спроса и предложения
- •Раздел 5. Теория потребительского поведения
- •Раздел 6. Фирма и издержки предприятия, доход и прибыль
- •Раздел 7. Типы рыночных структур
- •Раздел 8. Рынки факторов производства
- •Задания для выполнения контрольной работы
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Список рекомендуемый литературы
Вариант 10
(последняя цифра в номере зачетной книжки – 0)
Задание 1 (максимум – 10 баллов).
Из представленных вариантов ответов на вопросы выберите один верный (за каждый правильный вариант ответ – 1 балл):
1. Микроэкономика – это область экономической теории, которая изучает:
экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов,
экономическое поведение фирм,
отношения между отдельными представителями разных классов,
то, как экономисту использовать микрокомпьютеры.
2. Согласно учению Ф. Кенэ о "чистом продукте" последний создается в ...
а) сельском хозяйстве
б) торговле
в) бизнесе
г) промышленности
3. А. Смит является автором труда...
а) "Исследование о природе и причинах богатства народов"
б) "Распределение богатства"
в) "Начала политической экономии и налогового обложения"
г) "Общая теория занятости, процента и денег"
4. Индукция - это метод, основанный...
а) умозаключениях от общего к частному
б) на разделении экономического явления на отдельные части
в) на выделении сущностных характерных черт экономического явления
г) на умозаключениях от частного к общему
5. Последовательность фаз процесса воспроизводства:
а) производство, обмен, распределение, потребление;
б) распределение, обмен, производство, потребление;
в) производство, распределение, обмен, потребление;
г) производство, обмен, потребление, распределение.
6. Отношение пользования в экономическом его содержании выражает:
пользование лицом не принадлежащими ему благами
процесс взаимодействия человека со средствами производства
присвоение созданных другими благ
отчуждение собственности других
7. Что из ниже перечисленного является минусом рыночной экономической системы:
а) экономика данной системы со временем превращается в затратную
б) усиливается неравенство в обществе
в) разрыв в уровнях применяемых технологий в гражданской и военной отраслях
г) нет большого аппарата управленцев
8. Полное использование всех ресурсов общества показывает:
сдвиг линии производственных возможностей вправо
точка вне линии производственных возможностей
точка внутри границы производственных возможностей
точка на линии производственных возможностей
9. Выпуск денег в обращение – это:
а) бартер;
б) ликвидность;
в) портативность;
г) эмиссия.
10. Какая функция цены определяет стоимость товара:
а) измерительная;
б) соизмерительная;
в) учетная;
г) распределительная;
Задание 2 (5 баллов).
Ниже приведены данные о ситуации на рынке тетрадей
Цена, д.е. |
1 |
2 |
3 |
5 |
8 |
10 |
13 |
15 |
Спрос, шт. |
38 |
28 |
23 |
16 |
10 |
7 |
5 |
3 |
Предложение, шт. |
5 |
14 |
20 |
28 |
35 |
39 |
43 |
46 |
Начертить графики спроса и предложения
Чему равны равновесная цена (PE) и равновесный объем (QE)?
Какая ситуация сложится на рынке при цене 7 д.е. за тетрадь (Определить QD и QS)? Определить объем излишков (дефицита).
Выполнить тоже задание при условии, что цена составила 2 д.е.
Рост потребительских доходов повысил спрос населения на тетради на 10 шт. при каждом уровне цены. Каковы будут равновесная цена (PE1) и объем (QE1) в этой ситуации?
Задание 3 (5 баллов).
При повышении цены на товар А с 10 до 15 рублей объем спроса на товар В сократился с 80 до 60 единиц. рассчитайте коэффициент перекрестной эластичности спроса на товар В относительно товара А. Определите, какими по отношению друг к другу являются товары А и В (товары-заменители, взаимодополняющие товары, независимые товары)?
Задание 4 (10 баллов).
Функция спроса на товара задана уравнением QD = 45 – 3P, а функция предложения – QS = 2P + 10. Определите излишек потребителя (площадь заштрихованного на рисунке треугольника).
Задание 5 (10 баллов).
Функция общих издержек фирмы имеет вид TC = 20Q + 3Q2. Фирма реализует свою продукцию на совершенно конкурентном рынке по цене 200 рублей. Определите максимальную прибыль, которую может получить фирма.
Задание 6 (10 баллов).
По результатам анализа отчетных показателей фирмы известно, что при объеме производства 400 шт./мес. затраты составили 120 т.р./ мес. При объеме 200 шт./ мес. затраты составили 80 т.р./мес. Определить, до какой величины надо увеличить объем производства, чтобы не терпеть убытков, если цена продукции 0,25 т.р./шт. Считаем, что AVC = Conct.
Задание 7 (5 баллов).
Предприятие работает в условиях совершенной конкуренции. Зависимость общих издержек предприятия от объема производства представлена в таблице.
Если цена товара 5 руб., какой объем производства выберет предприятие? Ниже какого уровня должна снизиться цена, чтобы предприятие, безусловно, прекратило выпуск данного товара?
Объем выпуска (шт.) |
Общие издержки (руб.) |
0 |
4 |
1 |
8 |
2 |
10 |
3 |
14 |
4 |
20 |
5 |
28 |
Задание 8 (5 баллов).
Ставка процента равна 10% в год. Доходы в конце каждого из трех последовательных лет равны, соответственно 22, 28, и 60 тыс. у.е. Найдите дисконтированный доход по каждому году и в целом за три года.