
- •IX всероссийская олимпиада школьников по предмету «Физическая культура»
- •Теоретико-методическое задание Задания в закрытой форме
- •8. Порядок проявления мышечных сил, согласования движений в пространстве и
- •37. В шестидесятые годы XIX века в Чехии возникла … система гимнастики.
- •39. Человек, призванный следить за тем, чтобы соревнование осуществлялось в
- •40. Процесс освоения человеком системы знаний, норм и ценностей физической культуры,
- •Задания, связанные с перечислением
IX всероссийская олимпиада школьников по предмету «Физическая культура»
Инструкция по выполнению задания.
Вам предлагаются задания, соответствующие требованиям к минимуму знаний выпускников средней (полной) школы по предмету «Физическая культура».
Задания объединены в 3 группы:
Задания в закрытой форме, то есть с предложенными вариантами ответов. Задания представлены в форме незавершенных утверждений, которые при завершении могут оказаться либо истинными, либо ложными. При выполнении этих заданий необходимо выбрать правильное завершение из предложенных вариантов. Среди них содержатся как правильные, так и неправильные завершения, а также частично соответствующие смыслу утверждений. Правильным является только одно - то, которое наиболее полно соответствует смыслу утверждения. Выбранные варианты отмечаются, зачеркиванием соответствующего квадрата в бланке ответов: «а», «б», «в» или «г». Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Пропускайте незнакомые задания вместо их выполнения путем догадки. Это позволит сэкономить время для выполнения других заданий. Впоследствии можно будет вернуться к пропущенному заданию.
Задания в открытой форме, то есть без предложенных вариантов ответов. При выполнении этого задания необходимо самостоятельно подобрать определение, которое, завершая высказывание, образует истинное утверждение. Подобранное определение вписывайте в соответствующую графу бланка ответов.
Задания в форме, предполагающей перечисление известных Вам показателей, характеристик, факторов, форм, средств, методов, правил, приёмов. Записи выполняются на обороте бланка ответов. Записи должны быть разборчивыми. Каждая записанная позиция жюри будет оценивать либо положительно, либо отрицательно.
Контролируйте время выполнения задания.
Время выполнения задания – 1 час.
Полноценное выполнение третьей группы заданий потребует больше времени.
Будьте внимательны, делая записи в бланке ответов. Исправления и подчистки оцениваются как неправильный ответ.
Заполните анкету в бланке ответов: напишите свою фамилию, имя, отчество, название субъекта Федерации, откуда Вы приехали, класс, в котором Вы учитесь.
Желаем успеха!
Контрольные вопросы по инструкции к заданию:
1. Инструкция к тесту мне…
а. понятна.
б. понятна отчасти.
в. понятна не полностью.
г. не понятна.
2. Вы хотели бы задать вопросы для уточнения задания?
а. Да. б. Нет. в. Не знаю. г. Да, но стесняюсь.
Теоретико-методическое задание Задания в закрытой форме
1. В первых современных Играх Олимпиады (Греция, Афины, 1896 г.) женщины
участие принимали?
а. Да. б. Нет.
2. Международная олимпийская академия находится в…
а. Афинах. б. Цюрихе. в. Олимпии. г. Париже.
3. Первым чемпионом Европы по футболу стала команда …
а. Испании. в. СССР.
б. Италии. г. Дании.
4. Первая летняя Спартакиада молодежи России проводилась в…
а. 1996 году. б. 1998 году. в. 2002 году. г. 2006 году.
5. XXI Зимние Олимпийские игры пройдут в…
а. Сочи (Россия). в. Осло (Норвегия).
б. Саппоро (Япония). г. Ванкувере (Канада).
6. Динамика индивидуального развития человека обусловлена …
а. влиянием эндогенных и экзогенных факторов.
б. генетикой и наследственностью человека.
в. влиянием социальных и экологических факторов.
г. двигательной активностью человека.
7. Совокупность упражнений, приемов и методов, направленных на обучение
двигательным и другим умениям и навыкам, а также их дальнейшее
совершенствование обозначается как…
а. тренировка. в. система занятий.
б. методика. г. педагогическое воздействие.