
- •Дневник
- •Производственной практики
- •По профессиональному модулю пм 02. «Участие в лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятиях»
- •Мдк 02.01. «Сестринский уход при хирургических заболеваниях и состояниях»
- •График прохождения производственной практики
- •(Наименование лечебного учреждения)
- •Явочный лист прохождения производственной практики
- •Перечень и количество манипуляций,
- •Приложение №3 характеристика на студента выполнившего программу производственной практики
- •Первый этап сестринского процесса – обследование
- •7. Питание:
- •9. Ресурсы жизненной поддержки:
- •Второй этап сестринского процесса – проблемы пациента, сестринский диагноз
- •Третий этап сестринского процесса – постановка целей, планирование помощи пациенту
- •Пятый этап сестринского процесса – эффективность
- •Дневник сестринского наблюдения
- •Индивидуальные планы оценки лекарственных средств,
- •Характеристика 14 основных потребностей человека
- •Классификация сестринских диагнозов
Второй этап сестринского процесса – проблемы пациента, сестринский диагноз
Настоящие проблемы |
Физиологические проблемы: |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Психологические проблемы: |
1. |
2. |
3. |
Социальные, духовные проблемы: |
1. |
2. |
3. |
Потенциальные проблемы |
Физиологические проблемы: |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
Психологические проблемы: |
1. |
2. |
3. |
Социальные, духовные проблемы: |
1. |
2. |
3. |
Приоритетный сестринский диагноз |
|
|
|
|
Третий этап сестринского процесса – постановка целей, планирование помощи пациенту
Краткосрочные цели (действие, условие, время) |
Долгосрочные цели (действие, условие, время) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН УХОДА
Действия по уходу, медицинская помощь |
Сроки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Четвертый этап сестринского процесса – РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛАНА
Дата |
Зависимые сестринские вмешательства |
Независимые сестринские вмешательства |
Взаимозависимые сестринские вмешательства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|