- •Тема 1. Предмет та метод історії економіки та економічної думки
- •12. Продовжте функції дисципліни «Історія економіки та економічної думки»:
- •13. Доповніть та охарактеризуйте методи історико-економічного аналізу дисципліни «Історія економіки та економічної думки:
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vііі ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V – XV ст. Ст.)
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (xvі—перша половина XVII ст.) Тестові завдання:
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина хvіі- перша половина хіх ст.)
Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
Варіант 2
Тести першого рівня:
1. Мезоліт – це етап первісного розвитку суспільства, що характеризувався винайденням лука і стріли.
а) так; б) ні;
2. Період в історії людства, для якого було характерним співіснування бронзових і залізних знарядь праці – це гальштадський.
а) так; б) ні;
3. Найбільшого розвитку Ввавилонське царство досягло за царя Хаммурапі.
а) так; б) ні;
4. Земельні маєтки у Стародавньому Римі площею до 100 га носили назву латифундія.
а) так; б) ні.
5. Хто являвся головною продуктивною силою у Стародавньому Єгипті?
а) раби
б) ремісники;
в) купці;
г) селяни.
6. Для якого періоду характерною була криза привласнюючого і зародження відтворюючого господарства?
а) неоліт;
б) енеоліт;
в) бронзовий вік;
г) мезоліт.
7. Досягненням давніх єгиптян було:
а) винайдення лука і стріли;
б) зрошувальна система землеробства;
в) розвиток кораблебудування та будівництво доріг;
г) правильної відповіді нема.
8. Столицею Боспорського царства був:
а) Пантікапей;
б) Феодосія;
в) Ольвія;
г) Херсонес.
9. Де найбільшого розвитку досягла наука та освіта серед країн Стародавнього світу?
а) Стародавньому Єгипті;
б) Стародавній Греції;
в) Стародавньому Римі;
г) Стародавньому Китаї.
10. Хто являвся найвідомішими представниками доби неоліту на території України?
а) трипільці;
б) скіфи;
в) сармати;
г) гуни.
Тести другого рівня:
11. Продовжте визначення: макроліти - великі кам’яні знаряддя…
12. Доповніть еволюцію форм власності запропонованим М Зібером:
а) колективна;
б) верховна;
в)
г)
13. В чому полягає суть категорії «іригація (зрошування)» - підведення … на поля…
14. Перерахуйте причини розквіту господарства у Стародавньому Римі, такими були:
а) використання праці рабів;
б) колонізація.
в)
г)
15. Двопілля – спосіб обробітку землі…
Тести третього рівня:
16. Дайте визначення поняттям: палеоліт, вілла, неолітична революція.
17. Визначте основні риси східного рабства.
18. Охарактеризуйте господарський розвиток Стародавнього Риму.
19. Дайте визначення поняттям: патриції, латифундії, толока.
20. Які приклади общинних робіт в Україні виділив М. Зібер.
Тести четвертого рівня:
Проведіть порівняльний аналіз привласню вального і виробничо-відтворювального господарства. Виявіть спільні риси і відмінності.
Проаналізуйте розвиток відносин реципрокності і принципу редистрибуції, визначте їхню роль у формуванні системи влади-власності в первісному суспільстві.
Охарактеризуйте систему господарських відносин, що формувалась у родових, сімейних, общинних центрах господарського життя первісного суспільства.
У чому полягає роль суспільного поділу праці в розвитку господарства первісного суспільства на теренах України.
Роль і значення неолітичної революції в господарстві первісного суспільства.