Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodukazania_k_kontrolnoy_rabote_Statistika.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
342.57 Кб
Скачать

Введение

Цель изучения дисциплины «Статистика» - подготовка специалистов, владеющих современной методологией статистической оценки и анализа рыночной экономики. Учебная дисциплина "Статистика" является базовой, формирующей профессиональный уровень экономиста любого профиля.

В современных условиях знание статистической методологии является непременным условием принятия обоснованных управленческих решений. Знание статистических методов позволяет эффективно оценивать экономическую и социальную ситуацию и определять наиболее оптимальные пути решения различных экономических задач.

Цель настоящих методических указаний – дать студентам возможность углубить и закрепить полученные на лекциях и при самостоятельном изучении дисциплины знания, а также научить их применять эти знания на практике при решении различных экономических задач.

Предлагаемые методические указания адресованы студентам заочного отделения ВУЗов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» при изучении дисциплины «Статистика» и направлению 080200.62 «Менеджмент» при изучении дисциплин «Теория статистики» и Социально-экономическая статистика».

Методические указания содержат задания по основным темам курса по «Теории статистики» и «Социально-экономической статистике», методические указания по их решению и примеры решения некоторых задач, требования к выполнению контрольной работы.

  1. Методические указания по выполнению контрольной работы

Контрольная работа представлена в десяти вариантах, номер варианта определяется по последней цифре в зачетке студента.

Студенты, обучающиеся по направлению 080100.62 «Экономика» выполняют в контрольной работе задания 1-7, студенты, обучающиеся по направлению 080200.62 «Менеджмент» при изучении дисциплин «Теория статистики» выполняют задания 1-5, а при изучении дисциплины «Социально-экономическая статистика» выполняют задания 6-8.

Приступая к выполнению контрольной работы, необходимо оз­накомиться с соответствующими разделами программы курса и ме­тодическими указаниями, изучить литературу. Особое внимание нужно обратить на методы построения, технику расчета и экономи­ческий смысл статистических показателей.

1.1 Требования по выполнению контрольной работы

1. Контрольная работа должна быть выполнена и представлена в срок, установленный преподавателем.

  1. В начале работы должен быть указан номер варианта работы.

  2. Задачи нужно решать в том порядке, в каком они даны в задании.

4. Решение задач следует сопровождать необходимыми формулами, развернутыми расчетами и пояснениями. Если имеется несколько методов расчета того или иного показателя, надо применять наиболее простой из них, указав при этом другие способы решения.

5. Решение задач следует по возможности оформлять в виде таблиц.

6. В конце решения каждой задачи необходимо четко сформулиро­вать выводы, раскрывающие экономическое содержание и значение исчисленных показателей. Без вывода задача считается нерешенной.

7. Все расчеты относительных показателей нужно производить с принятой в статистике точностью до 0,001, а проценты - до 0,1.

8. Выполненная контрольная работа должна быть оформлена аккуратно, написана разборчиво, чисто без помарок. Все приводимые таб­лицы нужно оформлять в соответствии с правилами, принятыми в статистике.

9. Страницы работы должны быть пронумерованы, и иметь достаточно широкие поля для замечаний рецензента и исправле­ний (дополнений), вносимых студентом после рецензирования.

  1. В конце работы следует привести список использованной литературы. Работа должна быть подписана студентом с указанием даты ее выполнения.

  2. Выполненная работа сдается на проверку преподавателю. Удовлетворительно выполненная работа оценивается на «зачтено». Студенты, представившие на проверку неудовлетворительные работы, выполняют работу заново с учетом замечаний преподавателя. На экзамен допускаются студенты с зачтенными работами.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]