- •Тематичне планування з фізичної культури у 5 класі
- •Передмова
- •Інструктивний лист про викладання фізичної культури в 5 класі
- •Пояснювальна записка
- •1. Навчальний пріоритетний матеріал
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •II. Матеріал для обов’язкового повторення
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •III. Орієнтовні комплексні тести оцінювання стану фізичної підготовленості
- •IV. Додатки
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з предмета “Фізична культура”
- •Умови виконання орієнтовних і обов’язкових тестів оцінювання стану фізичної підготовленості учнів і. Спринтерський біг (30, 60, 100 м)
- •2. Стрибки у довжину з місця
- •3. Біг на середні та довгі дистанції
- •4. “Човниковий” біг (4х9 м)
- •5. Нахил тулуба вперед з положення сидячи
- •6. Підтягування
- •6.1. Підтягування у висі (хлопці)
- •6.2. Підтягування у висі лежачи (дівчата)
- •І семестр (50 год)
- •Контрольні навчальні нормативи і вимоги
- •Іі семестр (52 год.)
- •Правила безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту загальноосвітніх навчальних закладах
- •І. Галузь застосування
- •III. Загальні положення
- •IV. Вимоги безпеки до місць проведення навчального процесу
- •4. 1. Вимоги до спортивних споруд (спортивних залів)
- •Норми штучної освітленості в закритих спортивних спорудах під час занять з фізичної культури у загальноосвітніх навчальних закладах
- •4. 2. Вимоги до відкритих спортивних майданчиків
- •Норми освітленості на відкритих спортивних майданчиках за сНиП іі-4-79 “Естественное и искусственное освещение”
- •V. Вимоги до спортивного інвентарю й обладнання
- •VI. Вимоги безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту
- •6. 1. Вимоги безпеки під час проведення занять з гімнастики
- •6. 2. Вимоги безпеки під час проведення занять з легкої атлетики
- •6. 3. Вимоги безпеки під час проведення занять з лижної підготовки і ковзанярського спорту
- •6. 4. Вимоги безпеки під час занять з плавання
- •6. 5. Вимоги безпеки під час занять із спортивних ігор (футбол, волейбол, баскетбол, гандбол)
- •VII. Відповідальність, обов’язки та права посадових осіб
- •VIII. Надання долікарської допомога потерпілому і порядок розслідування й обліку нещасних випадків з учнями
- •Перелік медикаментів, перев’язувальних засобів і приладь для аптечки спортивного залу загальноосвітнього навчального закладу
- •Правила надання першої (долікарської) допомоги
- •Удари, розтяги
- •Переломи, вивихи
- •Утоплення
- •Обмороження
- •Поранення
Умови виконання орієнтовних і обов’язкових тестів оцінювання стану фізичної підготовленості учнів і. Спринтерський біг (30, 60, 100 м)
Обладнання. Секундоміри, що фіксують десяті частки секунди; відміряна дистанція; стартовий пістолет (або прапорець); фінішна стрічка.
Опис проведення тестування. За командою “На старт!” учасники тестування стають за стартову лінію в положенні високого старту (низький старт не використовується) і зберігають нерухомий стан. За сигналом стартера вони повинні якнайшвидше подолати задану дистанцію, не знижуючи темпу перед фінішем.
Результатом тестування в час подолання дистанції з точністю до десятої частки секунди.
Загальні вказівки і зауваження. Дозволяється тільки одна спроба.
У разі відсутності стартового пістолета подається команда “Руш!” з одночасним сигналом прапорцем для хронометристів.
У забігу можуть брати участь двоє і більше учасників, але час кожного фіксується окремо.
Бігова доріжка повинна бути прямою, в належному стані та розділена на окремі доріжки.
Тестування має проводитись у сприятливих для учасників умовах.
2. Стрибки у довжину з місця
Обладнання. Неслизька поверхня з лінією і розміткою в сантиметрах.
Опис проведення тестування. Учасник тестування стає носками до лінії, робить замах руками назад, потім різко виносить їх уперед, відштовхуючись ногами, стрибає якомога далі.
Результатом тестування є дальність стрибка в сантиметрах у кращій з двох спроб.
Загальні вказівки і зауваження. Тестування проводиться відповідно до правил змагань зі стрибків у довжину з розбігу. Місце відштовхування і приземлення повинні бути на одному рівні.
3. Біг на середні та довгі дистанції
Обладнання. Секундоміри, виміряна дистанція (міряти дистанцію слід по лінії, що проходить на відстані 15 см від внутрішнього краю доріжки), стартовий пістолет або прапорець.
Опис проведення тестування. За командою “На старт!” учасники тестування стають за стартову лінію в положенні високого старту й зберігають нерухомий стан. За сигналом стартера вони повинні якнайшвидше подолати задану дистанцію.
Результатом тестування в час подолання дистанції з точністю до десятої частки секунди.
Загальні вказівки і зауваження. Дозволяється тільки одна спроба.
У разі відсутності стартового пістолета подається команда “Руш!”.
Час кожного фіксується окремо.
Тестування має проводитись у сприятливих для учасників умовах.
4. “Човниковий” біг (4х9 м)
Обладнання. Секундоміри, що фіксують десяті частки секунди, рівна бігова доріжка завдовжки 9 м, обмежена двома паралельними лініями, за кожною лінією – 2 півкола радіусом 50 см з центром на лінії, 2 дерев’яних кубики (5x5 см).
Опис проведення тестування. За командою “На старт!” учасник займає положення високого старту за стартовою лінією. За командою “Руш!” він пробігає 9 м до другої лінії, бере один з двох дерев’яних кубиків, що лежать у колі, повертається бігом назад і кладе його в стартове коло. Потім біжить за другим кубиком і, взявши його, повертається назад і кладе в стартове коло.
Результатом тестування є час від старту до моменту, коли учасник тестування поклав другий кубик у стартове коло.
Загальні вказівки і зауваження. Результат учасника визначається за кращою із двох спроб. Кубик слід класти в півколо, а не кидати. Якщо кубик кидається, спроба не зараховується. Бігова доріжка має бути рівною, неслизькою.