- •Курсовая работа по дисциплине «основы управления персоналом»
- •1 Цели и задачи курсовой работы
- •2 Правила оформления работы и критерии оценки
- •3 Тематика курсовых работ
- •Место системы управления персоналом в современной организации (по отраслям).
- •Имидж компании как работодателя. Привлечение кадров на предприятие.
- •Эффективный подбор персонала. (Совершенствование системы подбора персонала; Применение психологических методик в подборе персонала; и т.П.)
- •Управление карьерой руководителя. (Создание кадрового резерва на предприятии; Создание системы карьерного роста на предприятии; и т.П)
- •Подходы к совершенствованию системы оценки персонала в организации. (Внедрение альтернативных методов оценки персонала; Совершенствование системы аттестации на предприятии; и т.П)
- •Обучение персонала организации. (Внедрение (Совершенствование) системы обучения персонала на предприятии; Альтернативные методы обучения персонала; и т.П.)
- •Дефицит кадров или безработица? – двойственность рынка труда в России.
- •Гендерные особенности управления. («Женская» и «мужская» модель управления; и т.П.)
- •Автоматизация системы управления персоналом. (Разработка и внедрение системы оценки показателей деятельности персонала для единой автоматизированной системы; и т.П.)
- •4 Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложение 1 - Примерный план курсовой работы по теме «Обучение персонала организации»
Подходы к совершенствованию системы оценки персонала в организации. (Внедрение альтернативных методов оценки персонала; Совершенствование системы аттестации на предприятии; и т.П)
В данной теме рассматриваются альтернативные аттестации методы оценки персонала. Рассмотрение различных методов оценки персонала: 360 градусов, ассессмент центр, попарных сравнений и т.п. Их преимущества и недостатки. Обучение персонала организации. Какие цели преследует оценка персонала. Оценка персонала различных категорий. Оценивается финансово хозяйственная деятельность предприятия, кадровый состав, половозрастной состав сотрудников, уровень образования. В третьей части работы оценивается существующая система оценки персонала, выделяются ее узкие места. Разрабатываются либо корректирующие мероприятия по системе оценки, либо ввод новой системы. Выделяются преимущества новой системы оценки. Прописываются цели и методы проведения оценочных мероприятий. Оцениваются возможные трудности при внедрении новой системы. В четвертой части рассчитывается экономический эффект от предложенных мероприятий.
Обучение персонала организации. (Внедрение (Совершенствование) системы обучения персонала на предприятии; Альтернативные методы обучения персонала; и т.П.)
В данной теме рассматриваются подходы к обучению персонала в организации. Планирование потребности в обучении. Методы обучения персонала. Психологические особенности обучения взрослых. Юридические аспекты обучения персонала. Оценивается финансово хозяйственная деятельность предприятия, кадровый состав, половозрастной состав сотрудников, уровень образования. В третьей части оценивается существующая система обучения персонала. Вносятся предложения по ее совершенствованию. Рассматриваются возможности оптимизации затрат на обучение персонала. Оцениваются статьи расхода бюджета на обучение персонала. В четвертой части рассчитывается экономический эффект от предложенных мероприятий.
Разработка системы мотивации и стимулирования сотрудников относительно целей предприятия. (Совершенствование системы стимулирования сотрудников; Внедрение методов нематриальной мотивации сотрудников, Внедрение альтернативной системы оплаты труда в организации; и т.п)
В данной теме рассматриваются различные теории мотивации работников. Рассматриваются методы выявления потребностей сотрудников предприятия. Успешный опыт внедрения систем мотивации на российских либо зарубежных предприятиях. Оценивается финансово хозяйственная деятельность предприятия, кадровый состав, половозрастной состав сотрудников, уровень образования. В третьей части оценивается существующая система мотивации на предприятии, положительные/отрицательные стороны. В нее либо вносятся поправки, либо разрабатывается новая система мотивации работников. Показывается связь новой мотивационной системы с потребностями сотрудников и привязанность к реализации целей предприятия. Система мотивации может быть различна для различных категорий персонала. В четвертой части рассчитывается экономический эффект от предложенных мероприятий.