7 Клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________
Час виконання 45 хвилин
Тематичний блок ІІ
РЕЛІГІЙНЕ І КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ
Варіант 1
І рівень
1. Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту
Релігійне вчення, що заперечує основи (догми) та організаційні форми панівної церкви_________
2. Визначте, коли виник Тевтонський орден
А.1147-1149 рр. Б.1189-1192 рр. В. 1190-1191 рр. Г. 1270 р.
А. |
Б. |
В. |
Г. |
|
|
|
|
3.Назвіть , як називали мандрівних школярів, що заробляли собі на життя складанням віршів
А. Мандрівники Б. Схоласти В. Студентами Г. Вагантами
А. |
Б. |
В. |
Г. |
|
|
|
|
4.Вкажіть предмети , з яких складався початковий рівень освіти квадривіум
_____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5.Назвіть, у якому столітті у Європі виникають перші університети
А. ІХ ст. Б.Х ст. В. ХІ ст. Г.ХІІ ст.
6. Вкажіть, у якій країні зародилася культура Відродження
А.Італія Б. Англія В. Франція Г.Німеччина
7.Дайте визначення поняттям
Скрипторій________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вівтар_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Симонія__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Продовжіть речення
Рицарі Сід, Роланд,Зігфрід, король Артур _________________________________________________
____________________________________________________________________________________
9. Встановіть послідовно правильні ряди
1. Леонарда да Вінчі А. Вчення вальденсів а. дослідник і винахідник
2.Роджер Бекон Б. «Життя Карла Великого» б. абат
3. П’єр Вольдо В. Монах, вчений, алхімік в. художник
4.Ейнгард Г. «Джоконда» г. купець з Ліону
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
10. Встановіть послідовність
А. Вормський договір
Б.Церковний розкол
В.Новий порядок обрання пап конклавом
Г. Виникнення ордену цистеріанців
А. |
Б. |
В. |
Г. |
|
|
|
|
ІV рівень
11. Розкажіть про перебіг хрестових походів. Чи досягли вони своєї мети? Як закінчилися?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Розкажіть про виникнення єрисей та інквізицію у Середньовіччі.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка |
|