
- •Київ кнеу 2013
- •1. Вступ
- •Перелік глобальних компетеностей, формування яких забезпечуються на основі вивчення науки «Національна економіка»
- •Перелік загальних компетеностей, формування яких забезпечуються на основі вивчення науки «Національна економіка»
- •Професійні компетенції, формування яких забезпечуються на основі вивчення науки «Національна економіка»
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст за темами
- •Тема 1. Потенціал національної економіки.
- •Тема 2. Структура національної економіки
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 3. Фінанси національної економіки
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 5. Організація державного управління національної економіки
- •Тема 6. Розвиток національної економіки
- •Тема 7. Регіональний розвиток національної економіки
- •Тема 8. Прогнозування національної економіки
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 9. Програмування національної економіки
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 11. Взаємодія національної економіки з екологією
- •Основні поняття та їх визначення
- •Тема 12. Національна економіка у глобальному середовищі
- •Основні поняття та їх визначення
- •4. Плани семінарських і практичних занять
- •Заняття 1. Тема 1 . Потенціал національної економіки.
- •Заняття 2. Тема 1 . Потенціал національної економіки.
- •Тема 2. Структура національної економіки.
- •Заняття 3.
- •Тема 2. Структура національної економіки.
- •Заняття 4.
- •Тема 3. Фінанси національної економіки.
- •Заняття 5.
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці.
- •Заняття 6.
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці.
- •Тема 5. Організація державного управління національною економікою.
- •Заняття 7.
- •Тема 5. Організація державного управління національною економікою.
- •Тема 6. Розвиток національної економіки.
- •Заняття 8. Теми 1–6.
- •Заняття 9.
- •Тема 7. Регіональний розвиток національної економіки.
- •Заняття 10.
- •Тема 7. Регіональний розвиток національної економіки.
- •Тема 8. Прогнозування національної економіки.
- •Заняття 11.
- •Тема 8. Прогнозування національної економіки.
- •Тема 9. Програмування національної економіки.
- •Заняття 12.
- •Тема 9. Програмування національної економіки.
- •Заняття 13.
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки.
- •Заняття 14.
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки.
- •Тема 11. Взаємодія національної економіки з екологією.
- •Заняття 15.
- •Тема 7–12.
- •Заняття 16.
- •Тема 12. Національна економіка у глобальному середовищі.
- •5. Приклади типових завдань, що виносться на екзамен
- •6. Карта самостійної роботи студента
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки
- •7.1. Організація поточного оцінювання знань студентів
- •7.1.1. Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях
- •7.1.1.1. Оцінювання рівня знань студента, продемонстрованих у відповідях на семінарських (практичних) заняттях
- •7.1.1.2. Оцінювання виконання студентами розрахункових завдань
- •7.1.1.3. Оцінювання виконання завдань для самостійної роботи
- •7.1.1.3.1. Методичні вимоги до підготовки реферату
- •Тема 1. Потенціал національної економіки.
- •Тема 2. Структура національної економіки.
- •Тема 3. Фінансовий сектор національної економіки.
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці.
- •Тема 5. Організація державного управління національною економікою.
- •Тема 6. Розвиток національної економіки.
- •Тема 7. Регіональний розвиток національної економіки.
- •Тема 8. Прогнозування національної економіки.
- •Тема 9. Програмування національної економіки.
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки.
- •Тема 11. Взаємодія національної економіки з екологією.
- •Тема 12. Національна економіка у глобальному середовищі.
- •7.1.1.3.2. Методичні вимоги до підготовки есе
- •Тема 1. Потенціал національної економіки.
- •Тема 2. Структура національної економіки.
- •Тема 3. Фінансовий сектор національної економіки.
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці.
- •Тема 9. Програмування національної економіки.
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки.
- •Тема 11. Взаємодія національної економіки з екологією.
- •Тема 12. Національна економіка у глобальному середовищі.
- •Зразок титульної сторінки звіту про виконання розрахункових завдань (реферату, есе)
- •7.1.1.3.3. Інші види індивідуальних завдань
- •7.1.1.3.4. Критерії оцінювання виконання реферату (есе)
- •7.1.1.4. Оцінювання виконання модульних контрольних робіт
- •7.2. Оцінювання результатів складання екзамену
- •7.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •7.4. Ліквідація академічної заборгованості
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9. Зразки екзаменаційних білетів
- •9.1. Зразок екзаменаційного білета для студентів денної та вечірньої форм навчання
- •9.2. Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форми навчання
- •10. Список рекомендованої літератури
Київський національний економічний університет
імені Вадима ГЕТЬМАНА
Факультет економіки та управління
Кафедра макроекономіки та державного управління
|
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор з науково-педагогічної роботи
…………………………… А. М. Колот |
|
"……"…………………..2013 р. |
Методичні матеріали
щодо змісту та організації самостійної роботи студентів,
поточного і підсумкового контролю їх знань з науки
«НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА»
для студентів галузі знань «Менеджмент і адміністрування»
(спеціалізації «Менеджмент державних установ»)
усіх форм навчання
Укладач: канд. екон. наук, доцент Чистов С. М.
-
Декан факультету
О. В. Востряков
"……" ………………… 2013 р.
Завідувач кафедри макроекономіки та державного управління
І. Й. Малий
"……" ………………… 2013 р.
Київ кнеу 2013
ЗМІСТ
1. Вступ |
3 |
2. Тематичний план |
7 |
3. Зміст за темами |
9 |
4. Плани семінарських і практичних занять |
41 |
5. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен |
49 |
6. Карта самостійної роботи студента |
59 |
7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки |
61 |
8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання |
75 |
9. Зразки екзаменаційних білетів |
76 |
10. Список рекомендованої літератури |
78 |
1. Вступ
Наука «Національна економіка» є нормативною навчальною дисципліною циклу професійної підготовки для студентів галузі знань «Менеджмент і адміністрування» зі спеціалізації «Менеджмент державних установ».
Мета науки полягає в тому, щоб надати студентам теоретичні знання та найпростіші методичні навички з питань, які відображають умови та результати функціонування та розвитку господарського комплексу країни. При цьому в центрі перебувають показники, які відображають потенціал та структуру національної економіки, інституційні системи та організаційні механізми управління національною економікою, соціальні, екологічні та зовнішньоекономічні аспекти функціонування національної економіки.
Для досягнення поставленої мети в процесі викладання даної науки (дисципліни) передбачається вирішення таких завдань:
характеристики реальної економіки за допомогою таких категорій як економічний потенціал країни та структурні параметри національної економіки;
розгляд сучасних теорій, щодо інституційної системи зростання та розвитку національної економіки;
висвітлення ролі держави в економічній системі країни, методів та інструментів її впливу на економіку;
характеристика фінансової системи країни, яка охоплює державні фінанси, банківську систему та небанківські установи;
визначення соціальних результатів економічного розвитку країни та суперечності між економічним розвитком та екологією;
розкриття місця національної економіки у світовому господарстві та питань, пов’язаних з міжнародною конкурентоспроможністю.
Після опанування науки «Національна економіка» студент повинен:
знати:
ключові показники, що характеризують параметри реальної економіки та її ефективність;
основні інструменти, норми та правила, які регулюють процеси функціонування та розвитку національною економікою;
соціальні, екологічні та зовнішньоекономічні наслідки функціонування національної економіки.
уміти:
аналізувати потенціал та ефективність реальної економіки;
визначати роль окремих інструментів та організаційних механізмів в регулюванні економічного розвитку;
оцінювати соціальні, екологічні та зовнішньоекономічні наслідки функціонування національної економіки.
Дисципліна «Національна економіка» орієнтує студентів на практичну діяльність в економічній сфері, що сприятиме підготовці нової генерації економістів-фахівців, здатних розв’язувати складні макроекономічні проблеми трансформаційної економіки України.