7.О ком идет речь?

1.Этот умный и расчетливый князь был осторожным и дальновидным полити­ком. Он не раз прибегал к коварству и интригам. При нем двуглавый орел стал гербом нашего государства. В только что отстроенной Грановитой палате при­нимали послов не из соседних русских княжеств, а от римского папы, герман­ского императора, польского короля. Его современниками были Аристотель Фиораванти, Афанасий Никитин, хан Ахмат, Казимир IV, Борецкие.

2.В его царствование был сделан новый крупный шаг по пути развития поместного землевладения и закрепощения крестьянства. Важным результатом этого -тало ослабление княжеско-боярской знати и укрепление самодержавной власти: Современники этого человека — Иван Пересветов, Иван Федоров, Ермак.

3.Молодой человек, роста ниже среднего, некрасивый, рыжеватый, неловкий, : грустно-задумчивым выражением лица; наружность вовсе не отражала его духовной природы. Богато одаренный, с бойким умом, легко разрешавший

в Боярской думе самые трудные вопросы, с живым темпераментом, мастер го­ворить, он обнаруживал и довольно разнообразные познания. Заняв престол, он нарушал заветные обычаи священной московской старины: не спал после обеда, не ходил в баню, со всеми обращался просто. Его современниками были Борис Годунов, Сигизмунд III, Иван Болотников.

4. Это был человек хорошо образованный и храбрый, известный в казацких кругах. Результатом его деятельности стало великое историческое событие, явившееся выражением стремлений и надежд украинского народа. Его современники — Максим Кривонос, Данило Нечай, Иван Богун, Алексей Ми­хайлович.

5 Способный солгать под присягой, он легко менял свои убеждения ради ко­рыстных целей. Мелочный, лживый и подозрительный, он не внушал любви своим подданным. Худой, низкорослый, сгорбленный, с морщинистым лицом, длинным носом и редкими волосами — сама его наружность отталкивала. Од­нако правление этого несимпатичного человека, продержись он на престоле подольше, могло бы открыть новую страницу в российской истории. Его совре­менниками были Иван Болотников, патриарх Филарет, Прокопий Ляпунов, Сигизмунд III, патриарх Гермоген.

6 Он обладал редкой физической силой, легко разгибал руками подковы, отли­чался большой любознательностью, не стыдился всю жизнь учиться, хотя даже в зрелые годы писал с грамматическими ошибками. Его современники — Алек­сандр Меншиков, Иван Посошков, Карл XII, Никита Демидов, Кондратий Булавин.

7 Этот царь был возведен на престол в 14 лет. Он был учеником Симеона По­лоцкого, знал латынь, польский язык, любил читать, сочинял музыку, отдавая этим занятиям почти все свое время. При нем был открыт доступ к управлению страной выходцам из дворян и приказных людей. Его современниками были патриарх Никон, И. А. Хованский, В. В. Голицын, Василии Ус, протопоп Авва­кум.

8 Тексты с ошибками

1. Конец XVII в. На троне — малолетние Иван и Петр, а фактически страной управляет властная Софья. Утро в доме дьяка — человека просвещенного и об­разованного. Дьяк кричит слуге, чтобы тот подавал умываться. Слуга вносит тазик с водой, кружку, кусок мыла, зубной порошок в коробочке, зубную щетку, полотенце. Затем приносит на подносе одеколон и пудру. Пользовались ли эти­ми вещами в конце XVII в.?

2, Наступило время завтрака. Дьяк сидит за столом, сервированным фарфоро­вой посудой. Слева от тарелки — вилка, справа — нож и ложка, на тарелке — салфетка. Рядом на столе стоит солонка. На завтрак подают мясо стеллеровой коровы, хлеб и кофе. Дьяк пьет кофе и читает газету. Нет ли в этом описании ошибок?

3. Начинается рабочий день дьяка. Дьяк надевает очки, раскладывает на столе бумаги по ракетному заведению. Он крутит ручку самосчетной машинки, при­везенной из-за границы, подсчитывает количество пороха, необходимого для ракет. Затем на счетах проверяет правильность подсчета, записывает каранда­шом расходы. Часы на стене отбивают время, скоро пора идти домой. Что здесь неверно?

9 ЗНАНИЯ + ВНИМАНИЕ

Соотнесите даты и события конца XVI—XVII в.