
- •Введение
- •Характеристика содержания школьного этапа, описание подходов к разработке заданий предметно-методическими комиссиями
- •Перечень материально-технического обеспечения в зависимости от предложенного содержания и примеров заданий
- •Программа теоретико-методический тур
- •Инструкция по выполнению заданий
- •1. Инструкция к тесту мне…
- •2. Вы хотели бы задать вопросы для уточнения задания?
- •Задания
- •1. Отметьте справедливые утверждения …
- •2. Выберите целесообразную последовательность упражнений для утренней зарядки.
- •Инструкция по выполнению заданий
- •Задания
- •Инструкция по выполнению заданий
- •Задания
- •Практические испытания
- •Гимнастика
- •Акробатика
- •Баскетбол: мальчики, девочки 5-6-х классов
- •Баскетбол: мальчики, девочки 7-8-х классов
- •Баскетбол: юноши, девушки 9-11-х классов
- •Задание 6. «Акробатика»
- •Оценка выполнения заданий
- •Подведение итогов
- •Список литературы, Интернет-ресурсов и других источников для использования при составлении заданий школьного этапа
- •1. Характеристика содержания школьного этапа, описание подходов к разработке заданий предметно-методическими комиссиями
- •2. Перечень материально-технического обеспечения в зависимости от предложенного содержания и примеров заданий
- •3. Список литературы, интернет-ресурсов и других источников для использования при составлении заданий школьного этапа
- •4. Описание специфики олимпиады по предмету «Физическая культура» для разработки требований к проведению школьного этапа в субъектах Российской Федерации
- •Технология оценки качества выполнения теоретико-методических заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2013-14 уч. Года
- •3. Задания, предполагающие графическое изображение.
- •Технология оценки качества выполнения теоретико-методических заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2013-14 уч. Года
- •Запишите графически комплекс утренней зарядки № 1
- •Итоговая таблица заседания жюри школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре среди девушек (юношей) 7-11-х классов от 15 октября 2013 г.
- •Оглавление
- •426034, Ижевск, Университетская, 1, корп. 4
Министерство образования и науки Удмуртской Республики
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Удмуртский государственный университет»
Факультет физической культуры и спорта
Всероссийская олимпиада школьников
по предмету «Физическая культура»
Методическое руководство
по проведению школьного этапа
Всероссийской олимпиады школьников
по физической культуре в 2013-2014 учебном году
Ижевск 2013
УДК 373.1.02:372.8
ББК 74.267.5
В-85
Утверждено
республиканской предметно-методической комиссией
по проведению Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
(протокол № 2, от 01.10.2013 г.)
Составители:
Райзих А.А. – зав. кафедрой ТОФК УдГУ, канд.пед.наук, доцент.
Максимова С.С. – доцент кафедры ТМГИТФКС УдГУ.
Алабужев А.Е. – декан ФФКиС УдГУ, канд.пед.наук, доцент.
Северухин Г.Б. – доцент кафедры ТОФК УдГУ, канд.пед.наук
В- 85 Всероссийская олимпиада школьников по предмету «Физическая культура»: Методическое руководство /Сост.: А.А. Райзих, С.С. Максимова, А.Е.Алабужев, Г.Б. Северухин. – Ижевск, 2013. – 45 с.
В методическом руководстве содержатся нормативные документы, программа, материалы по судейству конкурсных испытаний школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура».
Руководство предназначено для студентов и преподавателей физкультурных вузов, учителей физической культуры, специалистов в сфере физической культуры и спорта.
Методическое руководство составлено в соответствии с требованиями центральной предметно-методической комиссии.
УДК 373.1.02:372.8
ББК 74.267.5
© ФГБОУ ВПО «Удмуртский госуниверситет», 2013
Введение
Настоящее методическое руководство подготовлено республиканской предметно-методической комиссией по физической культуре с целью оказания помощи предметно-методическим комиссиям и жюри в составлении заданий для школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура».
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиад по физической культуре, требования к структуре и содержанию олимпиадных заданий, рекомендуемые источники информации для их подготовки.
Республиканская предметно-методическая комиссия по физической культуре выражает надежду, что представленное методическое руководство окажется полезным при проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре, и желает успехов организаторам в их проведении.
В случае необходимости дополнительную информацию по представленным методическим материалам можно получить по электронной почте, обратившись по адресам: blinova.mmc@mail.ru; darya-kravchuk@mail.ru.
Председатель республиканской
предметно-методической комиссии
по физической культуре А.А. Райзих
ТРЕБОВАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ
школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» в 2013-2014 уч. году
Общие положения
1. Настоящая инструкция составлена на основе рекомендаций Министерства образования и науки Удмуртской Республики о проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре от 17.09.2013 г., № 01-23/4227 (прил. 1, 2).
2. Предметная область «Физическая культура» интегрирует знания по совершенствованию физических возможностей людей, системы физических упражнений и формы занятий физическими упражнениями. Овладение предметным содержанием этой области предполагает активное вовлечение школьников в процесс совершенствования собственной физической природы, использование соревновательных отношений и самостоятельных занятий физическими упражнениями как средств и методов организации свободного времени и культурного досуга.
3. Школьный этап Олимпиады проводится по олимпиадным заданиям, разработанным предметно-методической комиссией республиканского этапа Олимпиады, с учетом методических рекомендаций Центральной предметно-методической комиссии Олимпиады.
Организаторами школьного этапа являются образовательные учреждения УР.
4. Участник, не прошедший конкурсные испытания по всем разделам программы, автоматически выбывает из борьбы на школьном этапе Олимпиады.
5. К конкурсным испытаниям допускаются участники, имеющие медицинскую справку с визой врача.
Характеристика содержания школьного этапа, описание подходов к разработке заданий предметно-методическими комиссиями
Школьный этап является первым отборочным этапом Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Физическая культура».
На данном этапе в олимпиаде могут принимать участие учащиеся 5-11-х классов всех общеобразовательных школ Удмуртской Республики.
Рекомендуемые сроки проведения школьного этапа: сентябрь-октябрь текущего года, количество проводимых дней – не более 3.
Конкурсные испытания должны проводиться отдельно среди девочек/девушек и
мальчиков/юношей.
Конкурсные испытания олимпиады должны состоять из обязательных двух видов
заданий: практического и теоретико-методического.
Практические испытания заключаются в выполнении упражнений базовой части
школьной примерной программы по предмету «Физическая культура».
Количество практических испытаний на школьном этапе Всероссийской олимпиады для 5-6-х классов равно 2 по выбору из разделов: гимнастика, легкая атлетика (30, 60, 500 м), спортивные игры (баскетбол, футбол), «полоса препятствий».
Виды практических испытаний для учащихся 7-11-х классов равно 3 и являются обязательными из разделов: гимнастика, легкая атлетика (500, 1000 м), баскетбол.
Теоретико-методическое испытание заключается в ответах на тестовые вопросы, сформулированные в соответствии с программными требованиями к уровню знаний учащихся соответствующей возрастной группы основной и средней (полной) школы по образовательной области «Физическая культура». Задания для теоретико-методического испытания учащихся во всех возрастных группах содержат 15 вопросов с вариантами ответов и являются обязательным испытанием школьного этапа. Продолжительность теоретико-методического испытания для всех возрастных групп – до 30 минут.