
- •1.Актуальность проблемы социальной работы в современных условиях
- •3.Понятие социальной работы, объект и предмет
- •4.Основные понятия, категории и закономерности социальной работы
- •5.Основные принципы социальной работы
- •6.Функции социальной работы.
- •7.Методы теории социальной работы.
- •8.Методы практики социальной работы.
- •9.Социальная работа как наука.
- •10. Социальная работа как учебная дисциплина
- •11.Социальная работа как вид профессиональной деятельности.
- •12.Социально-ориентированные модели социальной работы.
- •13.Психолого-ориентированные модели социальной работы.
- •14.Комплексно-ориентированные модели социальной работы
- •15.Индивидуальный метод социальной работы.
- •16.Групповой метод социальной работы
- •17.Общий метод социальной работы
- •18.Социальная работа и философия
- •19.Социальная работа и политические науки.
- •20.Социальная работа и социология
- •21. Социальная работа и психология.
- •22. Социальная работа и педагогика.
- •23. Социальная работа и медицина.
- •24. Социальная работа и право.
- •25.Системный подход к социальной работе
- •26.Нравственно-гуманистический характер социальной работы
- •27.Взаимосвязь общечеловеческих и профессиональных ценностей социальной работы
- •28.Социальная сфера как пространство социальной работы
- •29.Социальная работа и социальная политика: взаимосвязь и взаимообусловленность
- •30. Человек как предмет целостного познания и субъект социальной работы.
- •31. Роль изучения потребностей индивида в деятельности социального работника.
- •32. Социальные проблемы и роль социальной работы в их разрешении.
- •33. Многосубъектность социальной работы.
- •34. Государство как субъект социальной работы
- •35. Общественные и благотворительные организации как субъекты социальной работы.
- •36. История социальной работы: Крещение Руси и его влияние на развитие благотворительности.
- •37. Становление и развитие системы общественного призрения.
- •38. Социальная работа в советский период
- •39. Особенности социальной работы в различных сферах жизнедеятельности
- •40. Основные направления социальной политики современного российского государства
- •41. Профессиональные качества социального работника
- •42. Личностные качества социального работника
- •43. Посреднический характер социальной работы.
- •44.Технологии социальной работы: понятие, классификация.
- •45.Социальная диагностика и ее место в социальной работе.
- •46. Социальная адаптация: понятия, сущность, виды.
- •47.Механизмы адаптирования личности в социокультурной среде.
- •48.Специфика задач социальной помощи в адаптации различных групп населения
- •49.Социальная реабилитация как технология социальной работы
- •50.Особенности реабилитации различных категорий населения
- •51.Социальная защита населения: сущность и организационно-правовые формы
- •52.Социальное обслуживание: основные понятия и принципы
- •53.Виды социального обслуживания
- •54.Социальное страхование
- •55.Социальное обеспечение
- •56.Социальная помощь
- •57. Управление в социальной работе
- •58. Технология профилактики в социальной работе.
- •59. Социальная профилактика наркомании
- •60. Социальная профилактика алкоголизма
- •61. Социальная профилактика суицида.
- •62. Социальная профилактика проституции
- •63. Социальная профилактика правонарушений
- •64. Эволюция взглядов на социальную работу
- •65. Социальные экспертизы
- •66. Технологии опеки и попечительства
49.Социальная реабилитация как технология социальной работы
Реабилитация – восстановление по суду или в административном порядке в правах.
Реабилитация – восстановление доброго имени прежней репутации.
Соц реабилитация – процесс восстановления осн соц функций личности, общественных институтов, соц групп их соц роли как субъектов основных сфер жизнедеятельности.
Социальная реабилитация – это комплекс мер, направленных на восстановление разрушенных или утраченных индивидом, соц группой общественных связей и отношений в следствии нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, изменением соц статуса, девиантным поведением личности.
Основные элементы соц реабилитации: 1) Объект (инвалиды, лица, получившие физические или психич травмы в соц конфликтах, лица, вышедшие из мест лишения свобод, все категории лиц с расстройствами, жертвы стихийных, техногенных явлений, спортсмены, бомжи, дети оказавшиеся в сложной жизненной ситуации и др). 2) Субъект (гос-ые организации, ответственные за проведение соц реабилитации, общественные организации, организации, созданные самими реабилитируемыми, СМИ, театры и др.). 3) Ресурсы (деньги, здания, оборудования, лаборатории, специалисты, законы, нормативно-правовая база, центры реабилитации).
4) Структура соц реабилитации (Реабилитация рассматривается как комплекс медицинских, социальных, педагогических, психологических, медицинских, профессиональных, юридических и технических мероприятий.
Социальный аспект – вопр соц обеспечения, жилищно-бытовых, транспортных, организация досуга, занятия спортом, удовлетворение культ потребностей.
Педагогический аспект – вопросы обучения, воспитания.
Профессиональный аспект – осуществляются меры по обеспечению для реабилитируемых возможности участвовать в общественно профессиональной деятельности, проф ориентация, проф обучение, трудоустройство.
Технический аспект – предполагает использовать научно-техническое достижения для восстановления и/или компенсации анатомических и функциональных неполноценностей организма.)
Цель реабилитации – эффективнее и как можно раннее возвратить реабилитируемых к трудовой общественной деятельности. И формирование у них устойчивого положительного отношения к жизни, труду, обучению, семье, обществу.
Принципы реабилитации: 1) более раннее начало осуществления реабилитационных мероприятий, 2) непрерывность и этапность их проведения, 3) комплексный характер, 4) индивидуальный подход 5)изучение и сохранение семейных связей.
Факторы, которые обуславливают потребность субъекта в социально-реабилитационных мерах, можно разделить на 2 основные группы: 1.объективные: социально или природно-обусловленные: - возрастные изменения; - природные, техногенные или экологические катастрофы; - тяжёлые заболевания или травмы; - социальные катастрофы (экономический кризис, вооружённый конфликт, - рост национальной напряжённости и т.п.). 2. Субъективные или личностно обусловленные: - изменение целей, интересов и ценностных ориентаций субъекта и его собственные действия (уход из семьи, увольнение по собственному желанию или отказ от продолжения учёбы) - девиантные формы поведения и др.