Одеський національний медичний університет Кафедра «Внутрішньої медицини №3 з курсом сестринської справи» методичні вказівки

з практичного заняття для студентів

Навчальна дисципліна «ВнутрішнЯ медицинА»

МОДУЛЬ №3 «Сучасна практика внутрішньої медицини »

Змістовий модуль № 7 «Ведення хворих із хворобами крові та кровотворних органів»

Тема № 32 «Ведення пацієнта з анемією»

Курс - 6. Факультет -медичний

Затверджено на методичній нараді

кафедри « »________ 200__р.

Протокол № ___.

Зав. кафедри______________А.Є.Поляков

Перезатверджено:

Одеса – 2013 р

МОДУЛЬ № 3 «Сучасна практика внутрішньої медицини »

Змістовий модуль № 7 «Ведення хворих із хворобами крові та кровотворних органів».

1. Тема № 32 «Ведення пацієнта з анемією» - 6 години

Заняття 34

2.Актуальність теми:

Анемії – частий, іноді ведучій, гематологічний синдром, який розвивається при багатьох захворюваннях внутрішніх органів, інфекційних та онкологічних захворюваннях, а також, у зв’язку з оперативним лікуванням, впливом радіаційних, ряда токсичних агентів, у тому числі лікарських засобів. Високий ступень зниження кількості еритроцитів, гемоглобіна може стати причиною невідкладних станів – анемічної коми. Тривале існування анемії може стати причиною серцевої недостатності. При масивному внутрішньосудинному гемолізі можлива гостра ниркова недостатність.

3. Цілі заняття:

3.1. Загальні цілі:

• Навчитися проводити розпитування пацієнтів з деталізацією скарг, грамотно розпізнавати основні симптоми та синдроми при анеміях

• Ознайомитися із додатковими методами обстеження, що використовуються при анеміях, показаннями до їх застосування, методикою проведення, діагностичною цінністю кожного з них.

• Навчитися самостійно трактувати результати проведених досліджень.

• Навчитися правильно вибирати схему основного курсу та підтримуючої терапії в залежності від конкретної клінічної ситуації.

3.2. Виховні цілі:

Сформувати уявлення про значну розповсюдженність анемій у всіх вікових групах, про можливу роль анемій як ускладнюючого чинника перебігу захворювань, про участь довкілля (токсичних агентів, радіації), ліків у розвитку анемій. Необхідна фахова відповідальність, гуманне ставлення до хворих незалежно від віку, важкості стану.

3.3. Конкретні цілі:

Знати:

• етіологію та патогенез анемій;

• класифікацію анемій (І.А.Касирський, Г.А.Алексєєв, 1970);

• клінічні прояви, можливі ускладнення;методи діагностики анемій;

- загальні та дієтичні рекомендації хворим на анемії, основні фармпрепарати для лікування, варіанти підтримуючої терапіїваріанти перебігу .

- терміни та методи контролю ефективності лікування.