
- •Курс________________________ Группа______________________
- •Раздел 1. Зерновые злаки
- •Тема 1.1. Общая характеристика зерновых злаков
- •Морфологическая характеристика зерновых культур
- •Морфологические и биологические различия хлебов I и II групп
- •Родовые отличия зерновых злаков по всходам
- •Родовые отличия зерновых злаков по ушкам и язычкам
- •Характеристика хлебов I группы по зерну
- •Характеристика хлебов II группы по зерну
- •Родовые отличия хлебов I группы по соцветиям
- •Родовые отличия хлебов II группы по соцветиям
- •Признаки фаз развития зерновых хлебов
- •Даты наступления фаз развития зерновых культур
- •Продолжительность межфазных периодов
- •Тема 1. 2. Виды пшеницы
- •Классификация видов пшеницы по генетическому строению.
- •Классификация видов пшеницы по морфологическим и хозяйственным признакам
- •Различия мягкой и твердой пшеницы по колосу и эерну
- •Основные признаки важнейших видов пшеницы
- •Элементы продуктивности твердой и мягкой пшеницы
- •Группы плотности колосьев мягкой и твердой пшеницы (число колосков на 1 см длины колоса)
- •Тема 1.3. Разновидности пшеницы
- •Признаки разновидностей пшеницы
- •Тема 1.4. Сорта пшеницы и озимой ржи
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов пшеницы, возделываемых в Самарской области
- •Сорт озимой ржи, возделываемые в Самарской области
- •1.5 Тритикале-tratikale
- •3. Опишите районированные сорта тритикале
- •1.6 Стекловидность. Объемная масса зерна
- •Результат определения стекловидности зерна
- •Объемная масса зерна, г.
- •Результаты определения объемной массы зерна
- •Тема 1.7. Ячмень
- •Отличительные признаки подвидов ячменя
- •Отличительные признаки разновидностей ячменя
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов ячменя, возделываемых в Самарской области
- •Тема 1.8. Овес
- •Отличительные признаки овса
- •Отличительные признаки разновидностей овса посевного
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов овса, возделываемых в Самарской области
- •Тема 1.9. Просо и рис
- •Отличительные признаки подвидов обыкновенного проса
- •Отличительные признаки разновидностей проса
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов проса, возделываемых в Самарской области
- •Морфологические особенности риса обыкновенного
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 1.10. Сорго и гречиха.
- •Морфологические особенности обыкновенного сорго
- •Признаки групп сорго по хозяйственному использованию (по е.С. Якушевскому)
- •Характеристика сортов и гибридов сорго, возделываемых в Самарской области
- •Гречиха
- •Морфологические особенности гречихи
- •Отличительные признаки видов гречихи
- •Разновидности гречихи
- •Тема 1.11. Кукуруза
- •Родовые отличия кукурузы по соцветиям
- •Отличительные признаки подвидов кукурузы
- •Типы гибридов кукурузы
- •Классификация гибридов кукурузы по группам спелости
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Домашнее задание Опишите основные особенности биологии и агротехники зерновых хлебов в Самарской области
- •Темы 1.12.-1.15. Разработка оптимальной технологии получения запланированной урожайности зерновых культур
- •Индивидуальные задания
- •Типичные для Самарской области севообороты
- •Расчет потенциального урожая (пу) по приходу фар
- •Фотосинтетически активная радиация на широте Самарской области
- •Калорийность сельскохозяйственных культур, соотношение основной и побочной продукции
- •Потенциальные урожаи полевых культур (пу) по использованию фар
- •Расчет действительно возможного урожая (дву) по влагообеспеченности посевов
- •Коэффициент водопотребления сельскохозяйственных культур по зонам Самарской области, м3/га
- •Расчеты: Действительно возможные урожаи полевых культур по влагообеспеченности посевов
- •Расчет действительно возможного урожая по биогидротермическому потенциалу продуктивности
- •Расчеты: Действительно возможные урожаи полевых культур по биогидротермическому потенциалу
- •Расчет доз и норм удобрений на запланированный урожай
- •Для расчета использовать следующие данные:
- •Примерный вынос основных элементов питания с урожаем зерновых культур
- •Коэффициенты использования растениями питательных веществ из почвы и удобрений, %
- •Расчет доз и норм удобрений на запланированный урожай озимых культур
- •Расчет доз и норм удобрений на запланированный урожай ранних зерновых культур
- •Расчет доз и норм удобрений на запланированный урожай крупяных к-р и кукурузы
- •Данные расчетов по индивидуальному заданию (сводная таблица)
- •Технологическая схема возделывания
- •Технологическая схема возделывания
- •Технологическая схема возделывания
- •Раздел 2 зерновые бобовые культуры
- •Перечень видов бобовых культур в разобранной смеси семян
- •Различия зерновых бобовых по всходам и листьям
- •Морфологические признаки важнейших видов зернобобовых культур
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов нута, чечевицы и сои возделываемых в Самарской области
- •Задачи:
- •Домашнее задание Особенности биологии зерновых бобовых культур
- •Тема 2.4. Разработка технологии возделывния зернобобовых культур (семинар)
- •3Адания:
- •Технология выращивания
- •Потребность в семенах, удобрениях и других материалах
- •Раздел 3. Клубнеплоды
- •Тема 3.1. Картофель и земляная груша
- •Морфологическая характеристика картофеля
- •Морфологические признаки земляной груши
- •Задания для самостоятельной работы
- •Домашнее задание Особенности биологии технологии возделывания картофеля
- •Тема 3. 2. Разработка технологии выращивания картофеля (семинар)
- •Технология выращивания
- •Потребность в семенах, удобрениях и других материалах
- •Раздел 4. Бахчевые культуры
- •Тема 4.1. Арбуз, дыня, тыква, кабачки
- •1. Морфологические признаки бахчевых культур
- •З. Отличительные признаки видов арбуза
- •Отличительные признаки видов тыкв
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 4.2. Сорта бахчевых культур
- •4.2. Сорта бахчевых культур
- •Домашнее задание Особенности биологии и агротехники бахчевых культур
- •Раздел 5. Корнеплоды
- •Тема 5.1. Свекла сахарная и кормовая, брюква, турнепс
- •Морфологическая характеристика корнеплодов
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов и гибридов сахарной свеклы
- •Отличительные признаки сортов корнеплодов
- •Определение биологической урожайности корнеплодов
- •Домашнее задание Особенности биологии корнеплодов
- •Тема 5.2. Разработка технологии выращивания сахарной и кормовой свеклы (семинар)
- •Технология выращивания
- •Потребность в семенах, удобрениях и других материалах
- •Раздел 6. Масличные и эфирномасличные культуры
- •Тема 6.1. Подсолнечник
- •Морфологическая характеристика подсолнечника
- •Отличительные признаки масличного и грызового подсолнечника
- •Определение биологической урожайности подсолнечника
- •Анализ корзинок
- •Анализ корзинки подсолнечника
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов и гибридов подсолнечника
- •Задачи:
- •Определение панцирности подсолнечника
- •Метод обработки двухромовосерной смесью
- •Тема 6.2. Клещевина, горчица, рапс, сурепица. Эфирномасличные культуры
- •Морфологическая характеристика клещевины
- •Отличительные признаки клещевины персидской и кроваво-красной
- •Морфологическая характеристика капустных масличных культур семейства капустные
- •Хозяйственно-биологическая характеристика сортов горчицы, рапса и сурепицы возделываемых в Самарской области
- •Отличительные признаки эфирномасличных культур семейства сельдерейные
- •Домашнее задание Особенности биологии подсолнечника и других масличных культур
- •Раздел 7. Прядильные культуры
- •Раздел 7.1. Лен, конопля
- •Морфологические особенности льна культурного
- •Основные хозяйственно-полезные признаки групп разновидностей культурного льна
- •Морфологические признаки конопли
- •Признаки типов конопли
- •Домашнее задание Особенности биологии льна-долгунца
- •Раздел 8. Кормовые травы
- •Тема 8.1 .Однолетние травы
- •Характеристика однолетних злаковых трав
- •Морфологическая характеристика вики яровой и вики озимой
- •Тема 8.2. Многолетние травы
- •Характеристика важнейших видов бобовых трав
- •Характеристика основных видов злаковых трав
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Самарская Государственная сельскохозяйственная академия»
кафедра растениеводства и селекции
Методические указания
и рабочая тетрадь по растениеводству
для студентов агрономического факультета
ФИО________________________
Курс________________________ Группа______________________
Кинель, 2012
Методические указания и рабочая тетрадь предназначены для использования студентами при выполнении лабораторно-практических занятий, домашних заданий, а также при подготовке к семинарам.
Основными методическими разработками для выполнения лабораторно-практических занятий по растениеводству являются:
1. Растениеводство / Практикум / Под редакцией профессоров В. В. Коломейченко и В. А. Федотова. Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1996.
2. Практикум по растениеводству / Н. А. Майсурян. М.: КолосС, 1970.
3. Практикум по растениеводству / И.П. Таланов. М.: КолосС, 2008. – 279 с.
Методические разработки и задания составили и переработали: профессоры В. Г. Васин, А.В. Васин, доценты В.В. Ракитина, А-др В. Васин, О.П. Кожевникова
Рекомендованы к изданию методической комиссией агрономического факультета.
Раздел 1. Зерновые злаки
Среди полевых культур главное значение имеют зерновые злаки, которые относятся к семейству мятликовых (Роасеае) и включают девять основных родов (пшеница, рожь тритикале ячмень, овес, просо, сорго, кукуруза, рис). Многие из этих родов представлены несколькими видами, в свою очередь подразделяющимися на разновидности и сорта
Тема 1.1. Общая характеристика зерновых злаков
ЗАДАНИЯ:
Ознакомиться с морфологическими признаками зерновых злаковых культур, заполнить таблицу.
Ознакомиться с морфологическими и биологическими особенностями хлебов I и II групп, заполнить таблицу
Ознакомиться с анатомическим строением зерна на примере пшеницы, выполнить рисунок.
Рассмотреть и установить родовые отличия хлебов по зерну, заполнить таблицу. Разобрать смесь зерна и отчитаться перед преподавателем.
Установить родовые отличия зерновых хлебов по всходам, ушкам и язычкам (хлеба I группы). Заполнить таблицы.
Рассмотреть и сделать сравнительное описание хлебов по соцветиям. По учебнику, плакатам и сноповым образцам ознакомиться со строением колоса и метелки. Зарисовать колосовой стержень и отдельный колосок пшеницы.
Ознакомиться с фазами развития зерновых культур, сделать краткие записи.
Рассмотреть морфологические признаки зерновых культур в фазу кущения на живом и гербарном материалах Сделать схематический рисунок растения в фазу кущения. Уяснить понятия общей и продуктивной кустистости.
Записать даты наступления фаз развития отдельных зерновых культур (данные преподавателем) и подсчитать продолжительность "межфазных периодов" и длину вегетационного периода.
Морфологическая характеристика зерновых культур
ПРИЗНАКИ
|
ОПИСАНИЕ
|
Корневая система (тип, строение, мощность) |
|
Стебли (строение, высота, выполненность, число междоузлий) |
|
Листья (тип, форма, строение) |
|
Соцветия (типы) |
|
Колос (строение) |
|
Метелка (строение) |
|
Зерно (форма, окраска, крупность) |
|