Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пиму методичкаТЕОРИЯ менеджм. доп.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
163.33 Кб
Скачать

1

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский институт муниципального управления

(Высшая школа приватизации и предпринимательства)»

Чусовской филиал

Методические рекомендации

по выполнению (написанию и оформлению) курсовой работы по дисциплине «Теория менеджмента» (подготовка бакалавров по направлению 080200 «Менеджмент», профиль «Муниципальное управление»).

Выполнение курсовой работы является необходимым элементом учебного процесса при подготовке студентов в системе высшего специального образования (ВПО). Основной целью выполнения курсовой работы является развитие мышления, творческих способностей студента, привитие ему первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением существующих документов, а также имеющейся научной и учебной литературы, формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал. Студентам дается право выбора темы курсовой работы в пределах предложенной тематики. Тема может быть предложена самим студентом, по согласованию с кафедрой (руководством филиала ПИМУ) Выполнение работы начинается с составления плана исследования, определения ключевых проблем, подлежащих изучению. Следующим важным этапом является подбор и изучение литературы по исследуемой теме. Следует обратить внимание на имеющиеся учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях, справочники. Не менее важным является анализ существующих нормативно-правовых актов.

Курсовая работа должна включать: титульный лист, содержание (оглавление),введение, основную часть, состоящую из нескольких разделов (параграфов), заключение, список, использованных источников.

При необходимости работа может включать приложения (схемы, графики, рисунки, эскизы, копии фотографий, рекламной продукции, сценарии, программы и т.д.).

Содержание (оглавление) приводится вначале работы и включает в себя наименования структурных частей курсовой работы с указанием их начальных страниц.

Введение является вступительной частью курсовой работы, с которой начинается изложение материала, Его объем не должен превышать 2-3 страниц. Во введении следует обозначить актуальность выбранной темы, указать на степень ее разработанности в трудах отечественных и зарубежных специалистов (т.н. обзор

2

литературы), сформулировать цель и задачи предстоящего исследования, определить круг проблем, нуждающихся в изучении. Обязательными элементами курсовой работы являются объект исследования (процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения) и предмет исследования (это то, что в границах научного объекта получает научное объяснение) . Например: объект исследования “система найма и отбора кадров в учреждениях культуры» , предмет- «особенности подбора персонала в МОУ «Чусовской культурно-деловой центр»

Основная часть курсовой работы, представленная несколькими самостоятельными разделами (параграфами) – это своеобразное «ядро» исследования , всесторонне и глубоко анализируются все подлежащие изучению проблемы, последовательно и полно раскрывается заявленная тема.

В заключении курсовой работы должны содержаться основные результаты проведенного исследования, а также выводы, сделанные автором на их основе. Основные результаты и выводы, подводящие итог выполненной работе, следует формулировать сжато, лаконично и аргументировано. Объем заключения не должен превышать 3-4 страниц.

Список использованных источников помещается в конце курсовой работы и состоит из двух частей: нормативных документов и обязательной литературы. При этом все источники нумеруются в сплошном порядке, а обязательные учебники располагаются в алфавитном порядке фамилий первых авторов или названий самих источников. Учет правил библиографии обязателен.

Каждую структурную часть работы следует начинать с новой страницы. Курсовая работа должна быть подготовлена студентом самостоятельно.

Общим требованием к курсовой работе являются четкость и логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования, конкретность изложения основных результатов и выводов, их научная и /или практическая значимость, обоснованность личных предположений или рекомендаций автора.

Студент должен приводить ссылки на источники, материалы из которых использованы им при написании курсовой работы, При дословном цитировании необходимо проставление кавычек.

Оформление ссылок может осуществляться двумя путями: в виде подстрочного примечания (с проставлением верхнего индекса) и путем приведения номера согласно списку использованных источников (непосредственно в тексте в квадратных скобках). В обоих случаях автор работы обязан указывать в ссылке номер страницы, откуда заимствована та или иная информация.

Курсовая работа печатается с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4. При этом объем курсовой работы не

3

должен превышать 30 страниц. Текст работы должен быть набран в текстовом редакторе Microsoft Word шрифтом Times New Roman (12 -14) через 1.5

интервала. Для акцентирования внимания на определенных терминах, важных моментах, специфических особенностях, содержащихся в работе, студент может использовать шрифт разной гарнитуры.

Все страницы работы (исключая титульный лист) должны быть пронумерованы в правом верхнем углу. Текст работы печатается с соблюдением следующих размеров полей: верхнее -1.5 см, нижнее-2 см, левое-3см, правое-1см.

Подготовленная и оформленная соответствующим образом работа подписывается студентом в конце , с указанием даты исполнения, помещается в стандартную папку-скоросшиватель и представляется научному руководителю для составления отзыва. После получения отзыва студент должен публично (на группе, в присутствии преподавателей кафедры) защитить свою курсовую работу (время защиты устанавливается кафедрой). Для защиты работы студенту предоставляется время, 5-6 минут, студент обязан изложить основные теоретические положения своей работы, дать краткий анализ практического исследования, сделать основные выводы по работе и быть готовым отвечать на вопросы сокурсников и преподавателей, заданных ему в рамках темы курсовой работы

Разработано преподавателем Гильмановой Г.Т.

2013-14 уч. год.

Чусовской филиал НОУ ВПО ПИМУ

4 Темы курсовых работ по дисциплине «Теория менеджмента» и основные направления их разработки (рекомендации) (подготовка бакалавров по направлению 080200 «Менеджмент», профиль «Муниципальное управление»)

Тема 1.Основные положения школ научного менеджмента и их актуальность в современном менеджменте.

Классическое направление: – научный менеджмент – основная идея: научно- обоснованная организация производства, рациональность, промышленный менеджмент (Ф.У.Тейлор, Г. Ганнт, Ф. Гилберт), Недостатки этой школы: недооценка человеческого фактора, не исследовала социальные аспекты человеческого поведения; примитивное представление о мотивации. сводилось лишь к удовлетворению утилитарных потребностей работников (т.е. физиологических). Административный менеджмент — внимание организации в целом и таким функциям, как планирование, организация, командная цепочка, координация и контроль (А. Файоль, М.П. Фоллет), Принципы управления Анри Файоля: Недостатки -недооценка социальных аспектов управления; невнимание к человеческому фактору в организации; организация рассматривалась как закрытая система, не связанная с внешней средой. .Бихевиористское направление: школа человеческих отношений и поведенческих наук: школа человеческих отношений — Представители этой школы. Менеджмент определяется как обеспечение выполнения работы путем организации труда людей; обоснована роль взаимодействия между людьми в процессе совместной деятельности; определены приемы управления человеческими отношениями; оценка роли мотивов человека. Теории мотивации: их достоинства и недостатки. Теория структуралистской школы Макса Вебера. Концепция бюрократических организаций. Современное направление – школа количественного подхода: использование в управлении математики, статистики, инженерных наук и количественных методов; использование математических моделей в принятии управленческих решений. Практическое исследование –актуальность школ научного менеджмента в организации деятельности конкретного предприятия: формы научной организации труда, их характеристика; мотивация труда персонал и .д.т

Тема 2.Организация как объект управления.

Понятие организации. Свойства организации. Виды организаций. Общая характеристика организации. Формальная структура организации и ее полезные свойства. Типы организаций по В.Оучи. Цели и миссия. Ресурсы, структура управления. Характеристика внутренней среды организации. Зависимость от внешней среды. Жизненный цикл организации. Характеристика конкретной организации. Основные недостатки и трудности в управлении организацией. Пути совершенствования управления организацией Основные направления совершенствования управления. Учет неопределенности и рисков при построении организации. Практическое исследование конкретной организации: тип организации и ее оргструктура (графическая схема), исходные данные, уровень жизненного цикла; показатели эффективности управления.

Тема 3. Организационные структуры управления Понятие «организационная структура управления». Основные элементы организационной структуры управления: звенья, ступени и связи. Отношения между элементами оргструктуры. Централизация и децентрализация управления. Сущность делегирования полномочий и

5

ответственности. Основные виды организационных структур управления, линейная, линейно-функциональная, матричная, дивизиональная; их характеристика и условия применения. Жесткие и гибкие, иерархические и органические, формальные и неформальные организационные структуры управления. Факторы, влияющие на формирование и развитие организационных структур управления. Формирования структурных подразделений в организационной структуре управления. Направления совершенствования организационных структур управления организаций.

Практическое исследование .определить тип оргструктуры управления организацией, дать графическую схему, охарактеризовать ее элементы, определить эффективность.