Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем…

Размышляем

Выберите правильные ответы:

1. Реальный сектор – это сфера экономики, связанная:

а) с производством; б) с обменом; в) с финансовыми ресурсами.

2. Процесс формирования реального ВВП отражается:

а) в мотивации потребительских решений; б) в производственных функциях; в) в расчете оптимального запаса капитала.

3. Реальный национальный продукт равен:

а) чистому национальному продукту за вычетом налогов; б) национальному продукту, дисконтированному на процентную ставку; в) ВВП за минусом товаров инвестиционного назначения, использованных для возмещения выбывшего основного капитала.

4. Конъюнктурная безработица выражает:

а) невозможность найти работу в связи с общим спадом в экономике; б) зависимость между трудоспособным населением и институциональным населением; в) временную потерю работы в связи с изменением места жительства.

5. Закон Оукена устанавливает зависимость между:

а) уровнем безработицы и структурой занятых; б) динамикой ВНП и уровнем полной занятости, уровнем конъюнктурной безработицы и величиной конъюнктурного разрыва; в) динамикой налогов и доходов всех занятых.

Напишите экономический диктант:

1. Что представляет собой агрегированная производственная функция?

2. Напишите формулу мультипликатора автономных расходов.

3. Какие зависимости включены в функцию Кобба – Дугласа?

4. Какие пропорции отражают структуру общественного разделения труда?

5. Что входит в понятие «отраслевая структура»?

6. Напишите формулу, определяющую естественную норму безработицы.

Считаем

Задача 1. Население изучаемой экономической системы – 325 млн чел.; институциональное население составляет 68 млн, несамодеятельное население составляет половину от числа занятых, которые, в свою очередь, представляют 43 % от общей численности населения. Требуется определить уровень фактической безработицы.

Задача 2. За год планируется увеличить объем производства на 60 %, производительность труда работников повысить на 50 %. Удельный вес специалистов по маркетингу повышается за год с 10 до 15 %. На начало года было 100 специалистов. На сколько увеличится спрос на специалистов, если естественная убыль составит 3 % в год?

Задача 3. В результате производственных технологических изменений объем производства возрос на 120 ед., при этом объем инвестиций возрос на 80 ед. Требуется определить мультипликатор автономных расходов, предельную склонность к потреблению.

Творческая лаборатория: Господа, попробуйте свои перья!

Напишите реферат на избранную вами тему:

1. Дискуссионные проблемы построения агрегированной производственной функции.

2. Взаимосвязь макроэкономических пропорций реального сектора с динамикой реальных показателей финансового рынка.

3. Безработица в России.

4. Теневая экономика в Российской Федерации.

5. Скрытая безработица в переходный период.

Занятие 4

Денежный сектор национальной экономики и его основные пропорции. Номинальные и реальные показатели

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем…

Обсуждаем

1. Понятие денег, их основные характеристики и функции.

2. Основные макроэкономические пропорции денежного сектора экономики.

3. Номинальные и реальные показатели макроэкономики.

Отвечаем

1. Что включает в себя понятие «денежная масса», и как ее можно измерить?

2. Какие мультипликаторы характеризуют денежный сектор?

3. В чем специфика макроэкономической системы цен?

4. Какие основные пропорции отражают структуру денежного сектора?

Дискутируем

1. Об экономическом значении пропорций между денежными агрегатами.

2. Об устойчивости скорости обращения денег в теории и в реальной действительности.

3. По поводу основных тенденций изменения макроэкономических пропорций в денежном секторе Российской Федерации.

4. О влиянии инфляции на уровень и динамику номинального валютного курса в краткосрочном и долгосрочном периодах.