
- •Методичні матеріали
- •Київ кнеу 2013
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен…………………………….13
- •Тематичний план науки
- •Тематичний план науки для денної та заочної форм навчання
- •3. Зміст за темами Тема 1. Основи фінансового обліку.
- •Тема 2. Облік грошових коштів.
- •Тема 3. Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів.
- •Тема 4. Облік розрахунків з дебіторами.
- •Тема 5. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів.
- •Тема 6. Облік довгострокових біологічних активів
- •Тема 7. Облік нематеріальних активів та гудвілу.
- •Тема 8. Облік матеріальних запасів.
- •Тема 9. Облік поточних біологічних активів тваринництва.
- •Тема 10. Облік витрат виробництва та випуску продукції.
- •4. Плани практичних занять
- •Тема 1. Основи фінансового обліку
- •Тема 2. Облік грошових коштів
- •Тема 3. Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів
- •Тема 4. Облік розрахунків з дебіторами
- •Тема 5. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів
- •Тема 6. Облік довгострокових біологічних активів
- •Тема 7. Облік нематеріальних активів та гудвілу
- •Тема 8. Облік матеріальних запасів
- •Тема 9. Облік поточних біологічних активів тваринництва
- •Тема 10. Облік витрат виробництва і виходу продукції
- •5. Приклади типових завдань, що виносяться на пмк
- •6. Карта самостійнОї роботИ студентА
- •Тематика рефератів, есе, аналітичного огляду статей
- •Періодичні видання з бухгалтерського (фінансового) обліку
- •Наукові збірники з бухгалтерського (фінансового) обліку
- •7. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів
- •7.1. Порядок поточного оцінювання знань науки
- •7.1.1. Загальні вимоги
- •7.1.2. Організація поточного контролю знань студентів денної форми навчання
- •7.1.3 Проміжне оцінювання знань з науки (модульний контроль)
- •Тема 9. Облік поточних біологічних активів тваринництва
- •7.2. Підсумковий контроль знань студентів
- •Характеристика рівнів відповідей на екзаменаційні білети
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •7.1.Зразок білету модульного (контрольного) завдання
- •9.1. Зразок екзаменаційного білета (денна форма навчання)
- •Міністерство освіти і науки україни двнз «київський національний економічний університет імені вадима гетьмана»
- •9.2. Зразок екзаменаційного білета (заочна форма навчання)
- •Міністерство освіти і науки україни двнз «київський національний економічний університет імені вадима гетьмана»
- •10. Список рекомендованої літератури а) основна:
- •Б) додаткова:
Тема 3. Облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів
Заняття 4. Семінар – вирішення ситуаційних вправ
Заняття 5. Міні-кейс.
Перелік компетентностей, на формування яких спрямовані заняття
загальні: базові загальні знання; здатність до навчання, навики управління інформацією, міжособистісні навики та уміння; дослідницькі навики і уміння.
глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, здатність критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;
спеціальні (фахові):
а) знати: економічну сутність; класифікацію та оцінку фінансових інвестицій; економічну сутність та значення фінансових інструментів; нормативно-правове забезпечення обліку фінансових інвестицій та фінансових інструментів;
б) вміти: складати первинні документи з обліку фінансових інвестицій та фінансових інструментів; складати кореспонденцію рахунків з обліку фінансових інвестицій та фінансових інструментів; вести синтетичний та аналітичний облік фінансових інвестицій та фінансових інструментів; відображувати інформацію про фінансові інвестиції та фінансові інструменти у фінансовій звітності.
Тема 4. Облік розрахунків з дебіторами
Заняття 6. Семінар – вирішення ситуаційних вправ
Заняття 7. Міні-кейс.
Перелік компетентностей, на формування яких спрямовані заняття
загальні: базові загальні знання; здатність до навчання, навики управління інформацією, міжособистісні навики та уміння; дослідницькі навики і уміння.
глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, здатність критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;
спеціальні (фахові):
а) знати: визначення, визнання, класифікацію та оцінку дебіторської заборгованості; нормативно-правове забезпечення обліку розрахунків з дебіторами;
б) вміти: складати первинні документи з обліку розрахунків з дебіторами; складати кореспонденцію рахунків з обліку розрахунків з дебіторами; вести синтетичний та аналітичний облік розрахунків з дебіторами; відображувати інформацію про розрахунки з дебіторами у фінансовій звітності.
Тема 5. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів
Заняття 8. Семінар – вирішення ситуаційних вправ
Заняття 9. Міні-кейс.
Перелік компетентностей, на формування яких спрямовані заняття
загальні: базові загальні знання; здатність до навчання, навики управління інформацією, міжособистісні навики та уміння; дослідницькі навики і уміння.
глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, здатність критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;
спеціальні (фахові):
а) знати: економічну сутність, визнання, класифікацію та основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; нормативно-правове забезпечення обліку основних засобів та інших необоротних матеріальних активів;
б) вміти: складати первинні документи з обліку основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; складати кореспонденцію рахунків з обліку основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; вести синтетичний та аналітичний облік основних засобів та інших необоротних матеріальних активів; відображувати інформацію про основні засоби та інші необоротні матеріальні активи у фінансовій звітності.