
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Методичні вказівки і завдання дО курсової роботи з дисципліни „ Комп’ютерна електроніка ”
- •5.05010201 „Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”
- •1. Склад курсової роботи
- •2. Пояснювальна записка
- •Структура розділів пояснювальної записки
- •Правила оформлення пояснювальної записки
- •Загальні вимоги.
- •Перелік скорочень, символів і спеціальних термінів.
- •Рубрикація записки, нумерація сторінок.
- •Ілюстрації.
- •Формули.
- •Посилання.
- •Список літератури.
- •2.2.8.1. Підручники, монографії, довідники.
- •Статті.
- •Патентні документи.
- •Нормативно-технічні документи.
- •3. Графічна частина
- •4. Критерії оцінювання курсової роботи
- •Шкала оцінювання рівня засвоєння навчального матеріалу з дисципліни (шкала оцінювання курсової роботи)
- •5. Індивідуальне завдання до курсової роботи гр. Ксм 31
- •5.1 Задачі до курсової роботи.
- •6. Список літератури
- •6.1. Підручники і посібники.
- •6.2. Довідники.
- •Міністерство освіти і науки України
- •КурсовА робота
- •Міністерство освіти і науки України
- •Завдання
- •Навчальне видання
Міністерство освіти і науки україни
ВСП Технологічний коледж
НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ «Львівська політехніка»
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора
з навчальної роботи
___________ Кривішин Н.Т.
«____» ___________2012р.
Методичні вказівки і завдання дО курсової роботи з дисципліни „ Комп’ютерна електроніка ”
для студентів спеціальності
5.05010201 „Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”
напряму підготовки 6.050102 „Комп’ютерна інженерія”
ЛЬВІВ 2012
Методичні вказівки і завдання до курсової роботи з дисципліни "Комп’ютерна електроніка" для студентів коледжу спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж», напряму підготовки 6.050102 “Комп’ютерна інженерія”, - Львів: Видавництво Технологічного коледжу Національного університету «Львівська політехніка», 2012. - с. 28.
Укладач:
Викладач коледжу Мандзевич Т.Д.
Методичні вказівки обговорені та схвалені на засіданні циклової комісії спеціальних комп’ютерних дисциплін коледжу
Протокол № __ від ” __ ” __________ 2012р.
Голова циклової комісії ____________________Л.М. Павліш
Войтович П.В. – викладач вищої категорії Технологічного коледжу Національного університету «Львівська політехніка»
Деревянченко Ю.Г. – викладач вищої категорії Технологічного коледжу Національного університету «Львівська політехніка»
Відповідальний за випуск:
Королевич І.Є. – завідувач відділення комп’ютерних технологій Технологічного коледжу Національного університету «Львівська політехніка»
©Т.Д. Мандзевич, 2012
Вступ
Курсова робота з предмету «Комп’ютерна електроніка» виконується на третьому курсі в п’ятому семестрі протягом 16 навчальних тижнів. Захист курсової роботи проводиться студентами по мірі її виконання перед комісією, призначеною директором коледжу за поданням завідувача цикловою комісією.
Курсова робота є заключною стадією вивчення предмету «Комп’ютерна електроніка». Оцінка з курсової роботи враховується як одна із базових оцінок в виписці до диплому. Курсові роботи зберігаються на кафедрі і можуть бути використані в якості наочних посібників в навчальному процесі.
1. Склад курсової роботи
Завдання до курсової роботи складено згідно робочої навчальної програми дисципліни і враховує всі вимоги ОПП та ОКХ молодшого спеціаліста даної спеціальності.
Курсова робота (КР) з предмету «Комп’ютерна електроніка» складається з пояснювальної записки та графічної частини. В склад курсової роботи може входити діючий макет, в цьому випадку у відповідності до індивідуального завдання об’єм пояснювальної записки та графічної частини може зменшуватися.
КР містить комплексне теоретичне завдання на тему “Елементна база електроніки” і задачу. Воно охоплює основні розділи і теми чотирьох змістовних блоків курсу, а саме :
Фізичні основи електронної техніки.
Елементна база електроніки.
Аналогова та цифрова схемотехніка.
Комп’ютерне моделювання електронних приладів і пристроїв.
Питання першого змістовного блоку покликані виявити у студентів знання фізичної суті електричних процесів, які відбуваються в технічних засобах обробки інформації. Рівень засвоєння студентами основних принципів і положень фізичної електроніки в значній мірі є передумовою підготовки кваліфікованих спеціалістів в галузі комп’ютерної інженерії.
Відповіді на питання другого змістовного блоку дають можливість виявити у студентів знання номенклатури, основних параметрів, конструктивних та топологічних характеристик, технологію виготовлення пасивних і активних компонентів комп’ютерних засобів, розуміння експериментальних методик визначення характеристик основних схемотехнічних компонентів.
Завдання третього блоку дозволяють оцінити вміння студентів на практиці реалізувати фізичні властивості і технічні можливості різноманітних електронних приладів в конкретних схемах, що виконують ті чи інші елементарні функції обробки інформації. При виконанні цього завдання студент повинен не тільки вміти правильно застосовувати електронні компоненти, забезпечувати оптимальний режим їх роботи в схемі, але й проявити початкові навики аналізу та синтезу аналогових і цифрових електронних вузлів з заданими характеристиками.
Питання четвертого блоку дозволяють оцінити знання студентами основ аналізу і розрахунку електронних схем, особливо з використанням пакетів програм автоматизованого проектування.
Кожна КР містить задачу, яка виявляє вміння студентів виконувати нескладні інженерні обчислення.
Виконання завдань КР з “Комп’ютерної електроніки” вимагає від студентів знань з таких предметів як “Фізика”, “Математика”, “Теорія електричних і магнітних кіл”.
Зміст завдань КР узгоджується також з дисциплінами базового предметного напрямку, що забезпечують підготовку майбутніх фахівців в частині апаратної реалізації комп’ютерів та мереж - “Комп’ютерна схемотехніка”, ”Мікропроцесорні системи”, “Периферійні пристрої”.