- •080100.62 Экономика. Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- •Цели курсового проектирования 1
- •2. Место курсового проектирования 1 в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсового проекта 1
- •4. Структура и содержание курсового проектирования 1
- •5. Образовательные технологии
- •6. Порядок выполнения курсового проектирования 1.
- •6.1 Выбор и утверждение темы курсового проекта 1
- •6.2 Структура, требования к содержанию и оформлению курсового проекта 1
- •6.6 Порядок защиты курсового проекта 1
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проектирования 1
- •8. Материально-техническое обеспечение курсового проектирования 1
- •Приложения Приложение 1 Образец формата задания на курсовой проект 1
- •Глава 1__________________________
- •Глава 2 ____________
- •Приложение 2
- •План-график выполнения курсового проекта 1
- •Порядок выполнения курсового проектирования ………………………………………………..6
- •Приложение 1 Образец формата задания на курсовой проект 1….. ………………………10 Приложение 2 Образец формата плана-графика выполнения курсового проекта 1 ………...11
Цели курсового проектирования 1
Целью курсового проектирования 1 является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач у студентов, а также закрепление пройденного теоретического материала одновременно по следующим дисциплинам: Статистика, Бухгалтерский учет модуль 1, Теория экономического анализа, Статистика предприятия.
2. Место курсового проектирования 1 в структуре основной образовательной программы (ооп)
Блок |
Трудоемкость (З.Е.) |
Форма промежут. контроля |
Б.3/Базовая часть |
1 |
ЗБ |
Б.3/Базовая часть |
1 |
ЗК |
При подготовке курсового проекта 1 компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП ВПО
Таблица 2.1 Связь курсового проектирования 1 с другими дисциплинами
Дисциплина |
Блок |
Коды компетенций |
Бухгалтерский учет модуль 1 |
Б.1 |
ОК-4 |
Статистика |
Б.1 |
ОК-1; ОК-4; ОК-5; ПК-14 |
Б.2 |
ПК-1; ПК-4 |
|
Б.3 |
ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-8; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-6; ПК-8; ПК-9 |
|
Статистика предприятия |
Б.3 |
ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-8; ОК-13; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-13; ПК-14 |
Б.5 |
ОК-8; ПК-1; ПК-4; ПК-10 |
|
Б.6 |
ПК-1; ПК-4; ПК-10 |
|
Теория экономического анализа |
Б.3 |
ОК-1; ОК-4; ПК-1; ПК-3; ПК-8; ПК-9 |
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсового проекта 1
Таблица 3.1. Формируемые компетенции
Вид компетенций |
Компетенции |
Профессиональные |
ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
|
ПК-3 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами |
|
ПК-7 способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
ПК-8 способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
ПК-11 способен осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью |
Таблица 3.2 В результате подготовки курсового проекта 1 у обучающегося должны быть сформированы умения и владения
Коды компетенций |
Знания, Умения, Владение |
|
ПК-1 |
Умения: |
использовать источники экономической, социальной, управленческой информации |
Владения: |
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений |
|
ПК-2 |
Умения: |
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели |
Владения: |
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне |
|
ПК-3 |
Владения: |
современной методикой построения эконометрических моделей |
ПК-7 |
Владения: |
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей |
ПК-8 |
Умения: |
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
ПК-11
|
Умения: |
применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления деятельностью; |
Владения: |
навыками документационного и информационного обеспечения деятельности организации |
|