Часть 2 (такой бред)
DieBabenbergerschufen das Fundament………….
Бабенберги создали основу для единого австрийского государства. В 996 имя Австрия появляется также впервые в документе как "Ostarrichi" (= восточная империя). Бабенберги строили мировую империю через историю политики бракосочетания и союзов. В течение 640 лет ее господства эта династия насчитывала 20 императоров и королей.
С 15 века практически непрерывный ряд Габсбургов носили корону священной римской империи. В 1522 году произошло разделение дома Габсбургов на испанскую и австрийскую линии. Последнее приобрение в 1526 договором о наследстве Богемии и Венгрии и был заложен таким образом фундамент для более позднего многонационального государства. Обороной от турок в 16 векеи победой в конце 17 века началось восхождение австрийской великой державы. В 18 веке созданные реформы императрицей Марией Терезой и ее сыном Иосифом стали основой для современного государства (центральная администрация, обязательное образование и отмена крепостного права.)
Император Франц основал в 1814 империю Австрию и внес в 1806 незначительную бывшую римско-немецкую императорскую короную. В 1867 по так называемой компенсации (мирному договору) была создана Австро-Венгерская монархия, распавшейся после Первой мировой войны. Основанная в 1918 году Австрийская Республика стала небольшим государством. Она упала в 1938 году как первая страна жертва гитлеровской агрессии. 11 марта 1938 года Австрия была оккупирована гитлеровскими войсками как Остмарк. В 1945 году Австрия стала независимым государством – восстановленная вторая республика. После десятилетияоккупации войсками четырех держав: Франции, Великобритании, СССР и США, в 1955 Австрия снова получила суверенитет. В тот же самый год национальный комитет утвердил постоянный нейтралитет, который является основой построения внешней политики.
Образование.
Часть 1 (Стас)
Образование "общие правила" императрицы Марии - Терезы ( 1774 г.) лежат в основе австрийской школы. Уже в 19 веке были три области образования: общеобразовательные школы( Гимназии) профессионально - технические школы и подготовка учителей. Начиная с 1869 года Введено обязательное восьмилетнее образование. Посещение школы было бесплатным. Обязательное школьное образование начинается по наступлению шестилетнего возраста и длиться 9 классов. После посещения 4 ех летней начальной школы. начиная с 10 летнего возраста открыты 2 ведущих дальше учебных дороги: Посещение средней школы, которая ведется в 2 классах ( с 1985 года обучение направлениям по предметам :немецкий язык, английский и математика) и в общем однолетнем Политехническом, учебном курсе, который открывает дорогу в практическую трудовую жизнь, или общей образовательной высшей школе. Это занимает 8 лет, закрывается экзаменом на аттестат зрелости и дает право на посещение университета или высшей школы. Общеообразовательная высшая школа разделена на гимназию и реальную гимназию. в 1 и 2 годы обучения в гимназии осуществляется по одной программе, только с 3 класса доходит до диффренции по отдельным предметам ( например латынь и Геометрическое рисование) В высшей школе предметы дифференцируются дальше, причем делается акцент на старых языках:латынь, греческийи делается больший уклон на естевственно-научные и математические предметы. Выпускной экзамен дает право на высшее образование. Проф. подготовка происходит в 2 учрежденных областях, которые частично совпадают, двойная система профессиональной подготовки состоит из обучения на предприятии , в технических училищах и подгтовки проффессиональных кадров среднего и высшего образования.