
- •Чрезвычайные ситуации природного характера
- •Методика выполнения работы:
- •Теоретическое обоснование
- •Чрезвычайные ситуации природного характера
- •Контрольные вопросы: Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •Методика выполнения работы:
- •2. Ответьте на контрольные вопросы. Теоретическое обоснование
- •Чрезвычайные ситуации техногенного характера
- •Контрольные вопросы: Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Чрезвычайные ситуации социального характера
- •Методика выполнения работы:
- •2. Ответьте на контрольные вопросы.
- •Теоретическое обоснование
- •Чрезвычайные ситуации социального характера
- •Контрольные вопросы:
- •Ситуативные задачи:
- •3. Ответьте на контрольные вопросы.
- •Аварии на железнодорожном транспорте
- •Аварии на автомобильном транспорте
- •Аварии на воздушном транспорте
- •Аварии на водном транспорте
- •Аварийные ситуации на транспортных средствах
- •Контрольные вопросы:
- •Ядерное оружие
- •Методика выполнения работы:
- •2. Ответьте на контрольные вопросы. Теоретическое обоснование
- •Характеристика ядерного оружия. Виды взрывов
- •2. Ответьте на контрольные вопросы.
- •Отравляющие вещества нервно-паралитического действия
- •Отравляющие вещества кожно-нарывного действия
- •Отравляющие вещества удушающего действия
- •Отравляющие вещества общеядовитого действия
- •Отравляющие вещества раздражающего действия
- •Отравляющие вещества психохимического действия
- •Бинарные химические боеприпасы
- •2. Ответьте на контрольные вопросы.
- •Возбудители болезней человека
- •2. Ответьте на контрольные вопросы.
- •Осколочные боеприпасы
- •Фугасные боеприпасы
- •Бетонобойные боеприпасы
- •Зажигательные боеприпасы
- •Боеприпасы объёмного взрыва (бов)
- •Высокоточное оружие
- •Размер шлема-маски противогаза гп-5
- •Размер шлема-маски противогаза гп-5
- •Размер шлема-маски противогаза гп-4у
- •Размер противопыльной тканевой маски (птм-1)
- •Индивидуальные средства защиты для детей
- •2. Ответьте на контрольные вопросы.
- •Противорадиационные укрытия, их назначение, устройство, порядок заполнения и правила поведения людей в укрытиях
- •Приспособление под укрытия заглубленных и наземных сооружений, строительство укрытий простейшего типа
- •Меры защиты
- •Освобождение
- •1. Обнаружение подозрительного предмета, который может оказаться самодельным взрывным
- •Общие принципы первой медицинской помощи
- •Признаки жизни:
- •Признаки смерти:
- •Помните, что нельзя:
- •Тестовые задания:
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Цель: усвоение знаний об опасностях, связанных с использованием современных транспортных средств, при угрозе и возникновении аварий на радиационных, химических, взрывоопасных объектах и объектах жизнеобеспечения и правилах безопасного поведения при их возникновении.
Методика выполнения работы:
1. Классифицируйте чрезвычайные ситуации техногенного характера по группам и видам и заполните табл. 1.
2. Ответьте на контрольные вопросы. Теоретическое обоснование
Техногенные катастрофы – внезапный выход из строя машин, механизмов и агрегатов с серьезными нарушениями производственного процесса, взрывами, образованием очагов пожаров, радиоактивным, химическим или биологическим заражением больших территорий, групповой гибелью людей.
Характер последствий техногенных катастроф зависит от вида аварии, ее масштабов и особенно предприятия, на котором произошла авария.
Причинами техногенных катастроф могут быть: воздействия природных факторов (стихийных бедствий), проектно-производственных дефектов сооружений, нарушения технологии, правил эксплуатации транспорта, оборудования, машин, механизмов и т.д.
Техногенные катастрофы подразделяют на:
Аварии на радиационно-опасных объектах;
Аварии на химически опасных объектах;
Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах;
Аварии на гидродинамически опасных объектах;
Аварии на коммунально-энергетических сетях;
Транспортные аварии.
Таблица 1
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Группа ЧС |
Вид ЧС |
Опасные факторы |
Меры предупреждения ЧС |
План действий во время ЧС |
Действия после ЧС |
|
|
|
|
|
|
Контрольные вопросы: Вариант 1
1. Производственные аварии и катастрофы относятся к чрезвычайным ситуациям техногенного характера. Они классифицируются по масштабу распространения и тяжести последствий. Подумайте и ответьте:
а) Какие бывают чрезвычайные ситуации техногенного характера по масштабу распространения и тяжести последствий?
б) Что называется аварией?
в) Что представляет собой производственная и транспортная катастрофа?
2. Аварии и катастрофы техногенного характера по характеру проявления подразделяются на несколько групп и вызываются различными причинами. Подумайте и ответьте:
а) По каким причинам чаще всего происходят чрезвычайные ситуации техногенного характера?
б) Какие группы аварий и катастроф по характеру их проявления выделяют специалисты?
в) Какие сопутствующие факторы увеличивают степень негативного воздействия аварий и катастроф на людей и окружающую среду?
3. Семья ваших знакомых переехала на новое место жительства и проживает в городе, основу производства в котором составляет химическая промышленность. Подумайте и ответьте:
а) Какие меры безопасности вы можете посоветовать заранее принять вашим знакомым на случай возникновения техногенной чрезвычайной ситуации?
б) Что необходимо сделать, услышав предупредительный сигнал «Внимание всем!»?
в) Что следует сделать, покидая жилище в случае химической аварии?
4. Наиболее распространенными чрезвычайными ситуациями техногенного характера являются пожары и взрывы. Чаще всего они происходят на пожаро- и взрывоопасных объектах. Подумайте и ответьте:
а) Какие объекты относятся к пожаро- и взрывоопасным?
б) Какие виды аварий возможны на таких объектах и каковы их причины?
в) Какие предприятия и виды транспорта представляют собой наибольшую опасность во взрыво- и пожароопасном отношении?
5. Последствия взрывов зависят, как правило, от их мощности и среды, в которой они происходят. Специалисты различают несколько зон действия взрывов. Подумайте и ответьте:
а) Какие существуют зоны действия взрыва и что характерно для каждой из этих зон?
б) Какие разрушения наносят взрывы зданиям и сооружениям?
в) Какие бывают взрывы в зависимости от среды, в которой они происходят?