УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой гуманитарных, естественнонаучных

дисциплин и информационных технологий

____________________ Неклюдова Л. В.

подпись

Контрольная работа

дисциплины «Английский язык»

для студентов направлений подготовки

081100.62 «Государственное и муниципальное управление»,

080200.62 «Менеджмент»,

080100.62 «Экономика»

030900.62 «Юриспруденция»

Преподаватель: С.А. Николаева

Домашняя контрольная работа – разновидность самостоятельной работы студентов. Самостоятельная работа студентов по любой дисциплине призвана не только закрепить и углубить знания, полученные на аудиторных занятиях, но и способствовать развитию у студентов творческих навыков обработки информации, умению использовать Интернет-ресурсы и аналитически обрабатывать найденные материалы, умение использовать коммуникационные технологии.

Требования по оформлению.

Домашняя контрольная работа выполняется в течение межсессионного периода с момента получения задания и должна быть зачтена за 10 дней до начала сессии.

Домашняя контрольная работа может быть выполнена (в соответствии с требованиями преподавателя по дисциплине):

- в письменном виде в тетради,

- в печатном варианте на бумаге формата А4 (параметры страницы: левое поле – 2,5 см., правое – 1,5 см., верхнее, нижнее – 2 см., параметры абзаца: отступ на первой строке, шрифт: Times New Roman, размер: 14, интервал: 1,5).

- в электронном виде.

На титульном листе должны быть заполнены все необходимые поля (ФИО студента, ФИО преподавателя, курс, группа, шифр). Домашняя контрольная работа сдается в учебный отдел, либо высылается по электронной почте (на усмотрение преподавателя).

1. Общие положения.

1.1. Вариант контрольной работы определяется по последней цифре зачетной книжки: 1 вариант – 1,6; 2 вариант – 2,7; 3 вариант – 3,8; 4 вариант – 4,9; 5 вариант – 5,0.

1.2. Образец выполнения 1 (к упр.1)

Грамматическая функция окончания – s

1. The students attend lectures and seminars. Студенты посещают лекции и семинары.

On history – по истории;

Lectures-множественное число от имени существительного a lecture лекция.

2. He lectures on political economy. Он читает лекции по политической Экономии.

Lectures- 3-е лицо единственного числа от глагола to lecture в Present Indefinite.

3. My brothers son is a student. Сын моего брата – студент.

В слове brother s s-окончание притяжательного падежа имени существи-тельного в единственном числе.

4. My brothers sons are students. Сыновья моих братьев – студенты.

Слово brothers – форма притяжательного падежа имени существительного a brother во множественном числе.

При выполнении контрольной работы необходимо переписать:

1. Предлагаемые задания;

2. Английский вариант предложений;

3. Текст;

4. Указать список литературы.

При несоблюдении данных требований контрольная работа не проверяется.

2. Вопросы/задания для выполнения домашней контрольной работы с аннотацией.

Вариант 1

1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием – «S» и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

а) показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.

Переведите предложения на русский язык:

1. The gardener plants apple trees in my parents garden.

2. He waters young plants every morning.

3. Izhevsk plants produce many useful commodities.

2. Перепишите следующие предложения, содержащие различные формы сравнения и переведите их на русский язык:

1. Your car cheaper than mine.

2. My sisters composition was the best.

3. The better the higher the price.

3. Перепишите следующие предложения. Подчеркните Participle 1 b Participle 2 и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола сказуемого.

Переведите предложения на русский язык:

1. Choosing the best rate of dollar some dealers get high profit.

2. What is he doing? He is choosing the Christmas present.

3. Money taken from the bank were invested in new business activity.

4. Hi has taken part in a conference devoted to various economic problems.

4. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите на русский язык:

1. He had to exchange dollars into rubles in the nearest bank.

2. Will you be able to call me next weak?

3. If you want to buy a car you should earn much money.

5. Прочитайте и письменно переведите текст:

Most people work in order to earn their living. They produce goods and services. Goods are either produced on farms, like maize and milk, or in factories, like cars and paper. Services are provided by such things as schools, hospitals and shops. Some people provide goods; some provide services. Other people provide both goods and services.

For example, in the same garage, a man may buy a car, or he may buy some service which helps him to maintain his car.

The work which people do is called their economic activity. Economic activities make up the economic system. The economic system is the sum- total of what people do and what they want. The work which people undertake either provides what they need or provides them money. People buy essential commodities with money.

6. Найдите в тексте и упражнениях контрольной работы значения следующих слов и словосочетаний:

1. товары (2 значения);

2. предпринимать экономическую деятельность;

3. предоставлять как товары, так и услуги;

4. покупать существенные товары;

5. курс доллара;

6. подписывать соглашения;

7. получать прибыль;

8. зарабатывать деньги;