КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»

По специальностям 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

080118.51 Страховое дело (по отраслям)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная цель изучения дисциплины «История» – формирование представлений об особенностях развития современной России на основе осмысления важнейших событий и проблем российской и мировой истории последней четверти XX – начала XXI вв.

Изучение дисциплины «История» предполагает формирование у студентов:

умения

- ориентироваться в современной экономической, политической, культурной ситуации в России и мире;

- выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знания

- основных направлений развития ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.;

- сущности и причин локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX- начале XXI вв.;

- основных процессов (интеграционных, поликультурных, миграционных и иных) политического и экономического развития ведущих регионов мира;

- назначения ООН, НАТО, ЕС и других организаций и их деятельности;

- о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

- содержания и назначения важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.

Предлагаемый курс лекций включает все разделы и темы, предусмотренные рабочей программой, и разработан с учетом требований, предъявляемых ФГОС к уровню подготовки выпускников средних специальных учебных заведений по дисциплине «История».

Введение

История XX-начала XXI в. Характеризуется беспрецедентными по масштабам и динамизму переменами, затронувшими все сферы жизни общества в большинстве стран мира. Это новые рубежи развития науки и техники; переход к новому типу производства, его социальные и политические последствия; углубление и интенсификация мирохозяйственных связей; возникновение глобальной взаимозависимости народов и государств в обеспечении военной, экологической, экономической, информационной безопасности и соответствующих интересов.

При изучении современной истории необходимо исходить из понимания мирового развития как процесса постоянно происходящих взаимосвязанных изменений во всех сферах жизни обществ, государств, в их отношениях, во взаимодействии народов с природной средой их обитания.

Когда эти изменения сказываются на облике большинства населения Земли, то правомерно говорить о наступлении нового этапа всемирной истории.

В первые десятилетия XX века особенности экономических и социальных процессов, протекающих в индустриальных державах, определяли усиление противоречий в мировом развитии, углубление кризисов перепроизводства, обострение борьбы за контроль над рынками сбыта продукции, нарастание социальных противоречий. Хаотичные тенденции в развитии ведущих стран мира отчасти компенсировались государственным регулированием экономических и социальных отношений. В то же время попытки создать механизмы мирного решения спорных вопросов на международной арене оказались безрезультатными. Человечество пережило две мировые войны.

Следующий этап мирового развития начался после второй мировой войны. В большинстве индустриальных стран завершилось формирование модели социально ориентированной рыночной экономики. Соперничество между ними стало вытесняться сотрудничеством. Благодаря интеграции, интернационализации капитала, деятельности транснациональных корпораций (ТНК) между ведущими странами сложились отношения взаимозависимости. В то же время обострились новые противоречия – противоречия между индустриальными государства «Севера» и модернизирующимися странами «Юга». Глобализация экономической жизни, обострение проблем экологии, рост противоречий, связанных с незавершенностью процессов модернизации обширных районов мира, идущих путем «догоняющего» развития, стали серьезной угрозой международной стабильности, источником трудноразрешимых проблем для многих государств. С появлением ядерного оружия и оружия массового поражения в мировом сообществе возникло осознание того, что человечество не может позволить себе решать возникающие противоречия военными средствами. Стала очевидной потребность создания стабильного миропорядка. Однако вопросы о том, на каких принципах будет строиться этот миропорядок, чьи интересы будет отражать, не находили решения. Это обусловило возникновение противостояния двух великих держав, СССР и США, создавших глобальные системы союзов. «Холодная война» определила характер мирового развития на долгие десятилетия.

С распадом СССР мир приобрел черты однополярности. Возросла роль высокоразвитых стран, среди которых особую роль играют США. В этих странах сложилась экономика, основанная на высоких технологиях, производстве знаний, что дает основание говорить о начале формирования новой цивилизации – информационного общества.

Каковы же тенденции будущего витка цивилизационного развития?

• Преобразование системы производства.

Оно будет ориентировано на удовлетворение потребностей человека. Тяжелый и монотонный труд человека будет сведен к минимуму. Максимально активизируются его творческие возможности, что потребует обширных знаний, умения самостоятельно принимать решения, быстро реагировать на изменение ситуации.

Технические устройства будут приобретать все более миниатюрные размеры, следовательно, уменьшатся материальные расходы. Экологические проблемы, порожденные индустриальным обществом, будут решать за счет применения безотходных технологий, замены природного сырья синтетическим, новыми источниками энергии, строгим соблюдением экологических норм.

• Деконцентрация производства.

Гигантские предприятия будут вытесняться небольшими, что позволит быстро реагировать на перемены в рыночном спросе и перестраивать механизм производства.

• Деурбанизация.

Население больших индустриальных городов начинает переселяться в предместья сельского типа. Человек не чувствует себя оторванным от внешнего мира благодаря развитию средств связи и компьютерных технологий.

• Изменения в социально-экономической сфере.

Исчезновение крайних форм противоречий и противостояния между различными социальными группами, усиление их сотрудничества во имя совместного решения стоящих перед обществом проблем («шведская модель социализма»).

• Децентрализация власти.

Государство все меньше будет вмешиваться в экономику и общественную жизнь, занимаясь в первую очередь охраной прав человека, урегулированием различных социальных конфликтов, поддержанием правопорядка и законности. Расширятся права региональных и муниципальных органов. Власть станет более демократичной, приближенной к нуждам народа.

• «Революция духа».

Будет происходить переориентация в системе ценностей. Идеи рационализма переживают кризис. Происходит возрождение идей гуманизма, что проявляется в росте интереса к религии, «высокой» культуре.

• Глобализация (целостность мира).

Многие ученые видят в глобализации начало формирования единой планетарной цивилизации. Однако ей сегодня противостоит другая тенденция развития мира – сепаратистская.

Новый виток цивилизационного развития фактически еще не начался. Эти первые признаки указывают, что могут сформироваться новые цивилизационные основы. Однако, как показал опыт XX века, индустриальная цивилизация таит в своих недрах угрозу самоуничтожения. Если перестройка цивилизационных основ не произойдет, то над существованием человечества нависнет серьезная опасность.

Раздел I. Послевоенное мирное урегулирование.

Начало «холодной войны»

Тема 1.1. Послевоенное мирное урегулирование в Европе

План

1. Международная обстановка после окончания Второй мировой войны.

2. Причины и характер «холодной войны».

3. Начало «холодной войны».

1. Международная обстановка после окончания Второй мировой войны.

В годы Второй мировой войны оформилось сотрудничество СССР и демократических буржуазных государств, лидеры которых смогли договориться о совместной борьбе против общего врага. К антигитлеровской коалиции присоединилось более 30 государств.

Обоюдная польза союзнических отношений СССР с США проявилась во время личных встреч лидеров двух держав в Тегеране (1943 г.) и Ялте (1945 г.). Однако сотрудничество военных лет оказалось недолговечным. Различия между СССР и США были весьма значительны – в видении мирового устройства, традициях, обычаях, контактах. Американцев устраивало ослабление Великобритании и СССР, которое давало США роль арбитра. При создании ООН Америка взяла на себя роль неформального лидера и обеспечила себе гегемонию над всей Западной Европой. Однако расчет на ослабление СССР не оправдался.

Советский Союз вышел из Второй мировой войны подлинной сверхдержавой:

• обладал мощной сухопутной армией (3 млн. человек в конце 1948 г.);

• имел 12 тыс. танков и самоходных артиллерийских установок (превосходил в 2 раза США и почти в 4 раза Великобританию);

• более 107 тыс. орудий и минометов;

• обладал многозарядной реактивной артиллерией

• фронтовая авиация не имела себе равных в мире.

Значительно вырос международный авторитет СССР:

• в процессе определения послевоенных границ к СССР отошли:

- Западная Украина;

- Молдавия;

- Западная Белоруссия;

- Прибалтика;

- Западная Карелия;

- Тува;

- Южный Сахалин;

- Курильские острова;

- раздел с Польшей Восточной Пруссии;

• в процессе определения послевоенной судьбы Западной Европы союзники вынуждены были считаться с позицией СССР:

- Германия была разделена на 4 оккупационные зоны;

- осуществление демилитаризации Германии;

- осуществление денацификации Германии;

- создание условий для демократизации немецкого общества;

- преследование военных преступников;

- создание польского государства в рамках этнических границ;

- создание в Польше условий для формирования демократического правительства;

Советский Союз сохранился как единое и мощное государство и продемонстрировал способность к высокой внутренней мобилизации и консолидации. Не считаться с СССР было невозможно.

2. Причины и характер «холодной войны.

«Холодная война» - это противостояние между США и другими империалистическими странами с одной стороны и СССР и социалистическими государствами с другой в послевоенный период, для которого характерны:

- угроза применения военной силы;

- стремление к диктату;

- попытки экономической блокады;

- проведение подрывной деятельности;

- форсирование гонки вооружений;

- создание военно-политических блоков и союзов;

- раздувание антипропаганды.

Говоря о характере «холодной войны», некоторые исследователи рассматривают ее как Третью мировую войну, которая велась всеми доступными средствами (дипломатическими, идеологическими, экономическими, диверсионными и с помощью локальных войн), кроме оружия массового поражения.

Причины «холодной войны»

• Стремление США к расширению сферы своего экономического влияния и роли мирового арбитра путем ослабления других стран.

• Стремление СССР укрепить свои позиции на международной арене и обеспечить свою безопасность, окружив свою территорию поясом дружественных стран.

• В США были уверены, что СССР вернулся к политике подталкивания мировой революции.

• США рассматривали успехи коммунистов в послевоенной Восточной Европе как результат присутствия там советских войск, а не результат свободного выбора народов.

• СССР и США одинаково стремились к внешней экспансии. При этом каждая сторона считала свою политику миролюбивой и оправданной.

Формальным поводом для начала «холодной войны» послужило выступление У. Черчилля в Фултоне 5 марта 1946 г. во время неофициального визита в США (фултоновская речь).