Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка_Экология_готовая_(Восстановлен).docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
857.47 Кб
Скачать

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экология и основы рационального природопользования

учебно-методическое пособие

Составители: О.П. Дружакина, И.Л. Бухарина

Ижевск 2010

УДК

ББК

Д

Рекомендовано к изданию учебно-методическим Советом УдГУ

Рецензент

C.В. Широбоков – к.т.н., доцент

Дружакина О.П., Бухарина И.Л.

Э Экология и основы рационального природопользования: учебно-методическое пособие / О.П. Дружакина, И.Л. Бухарина. – Ижевск: ГОУ ВПО Удмуртский ГУ, 2010. – 60 с.

Учебно-методическое пособие по выполнению практических и самостоятельных работ включает словарь основных терминов и понятий, описание практических работ (теоретическое обоснование темы, методику проведения измерений и расчетов, задания для самостоятельной работы, контрольные вопросы). В теоретическом обосновании изложены теоретические и методологические основы экологического контроля за состоянием окружающей среды, нормирования качества окружающей среды и негативного воздействия на атмосферный воздух и водные объекты В пособии приведен список литературных источников, необходимых для освоения учебного материала, даны ответы на выполняемые самостоятельно задания. Пособие предназначено для специалитета и бакалавров, обучающимися по направлению «Природообустройство», аспирантов и молодых преподавателей.

УДК

ББК

© ГОУ ВПО Удмуртский

государственный университет, 2010

ISBN © Дружакина О.П., 2010

© Бухарина И.Л., 2010

Содержание:

Введение

Термины и определения

4

5

Практическая работа №1. ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ ЗА СОСТОЯНИЕМ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В РФ

1.1 Глобальный экологический мониторинг

1.2 Национальный мониторинг: общая структура системы наблюдения за состоянием окружающей среды в России Контрольные вопросы

Практическая работа №2. НОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВА И ОХРАНА ПОВЕРХНОСТНЫХ ВОД ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ

13

14

17

22

Теоретическая часть

23

Методические указания

33

Задания для самостоятельного выполнения

37

Контрольные вопросы

38

Практическая работа №3. НОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВА И ОХРАНА АТМОСФЕРНОГО ВОЗДУХА

38

Теоретическая часть

38

Методические указания

42

Задания для самостоятельного выполнения

44

Контрольные вопросы

45

Практическая работа №4. НОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

45

Теоретическая часть

46

Методические указания

48

Задания для самостоятельного выполнения

49

Контрольные вопросы

50

Практическая работа №5. ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

50

Теоретическая часть

50

Методические указания

53

Задания для самостоятельного выполнения

55

Контрольные вопросы

56

Ответы к заданиям для самостоятельного выполнения

в практических работах

57

Список рекомендуемой литературы

58

Введение

Одним из приоритетных направлений развития России в последние годы является решение задач рационального природопользования и природообустройства, в т.ч. техногенных территорий, улучшение экологической обстановки в промышленно нагруженных регионах страны. В рамках развития государственного регулирования природообустройства развивается и система высшего образования в области подготовки специалистов, способных комплексно и грамотно решать экологические задачи прикладного и общеэкологического характера.

Согласно концепции перехода системы высшего профессионального образования на уровневую систему подготовки (бакалавриат и магистратура) актуальность приобретает обеспечение практических (семинарских/лабораторных) занятий методическими пособиями, позволяющими учащимся получать как теоретические, так и практические навыки и умения (компетенции), приобретать навыки самостоятельной работы.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 280100 «Природообустройство и водопользование», утвержденным 21.12.2009 г., выпускник должен обладать рядом профессиональных компетенций, в частности:

  1. Способностью использовать методы выбора структуры и параметров систем природообустройства и водопользования (ПК-7);

  2. Способностью использовать методы эколого-экономической и технологической оценки эффективности при проектировании и реализации проектов природообустройства и водопользования (ПК-10);

  3. Готовностью участвовать в решении отдельных задач при исследованиях воздействия процессов строительства и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования на компоненты природной среды (ПК-17).

Настоящее методическое пособие позволит сформировать указанные компетенции. Пособие «Экология и основы рационального природопользования» написано в соответствии с программами курсов «Экология» и «Рациональное природопользование», предназначено для проведения практических занятий по дисциплине со студентами направления 280100 «Природообустройство и водопользование», специальности 320800 «Природообустройство», а также других направлений и специальностей с учетом специфики их профессиональной подготовки. Оригинальностью данного пособия следует отметить грамотное сочетание теоретических и прикладных материалов, распределенных по темам, согласно графику изучения дисциплин, содержит словарь профессиональной терминологии.

Изучение основы экологии и рационального природопользования в рамках общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специализации в дальнейшем позволит учащимся:

- изучить курсы «Природоохранные сооружения», «Градостроительная экология», «Санитарная охрана территории, водоочистка и водоподготовка», «Экономико-правовые основы природообустройства» и другие, требующие знания основ экологии и рационального природопользования;

- освоить методики проектирования природоохранных конструкций и сооружений, приемов организации и проведения экомониторинга, отвечающих требованиям по формированию практико ориентированного специалиста.

Рекомендуется учащимся при выполнении самостоятельной работы, при подготовке к экзамену / зачету, в написании рефератов, курсовых работ и проектов, научных работ в рамках студенческих научных обществ.