4.2.7. Примечания

Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзацным отступом и не подчеркивать.

Примечания приводят, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или графического материала.

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Пример

Примечание _________________________________________________

Несколько примечаний нумеруются по порядку арабскими цифрами.

Пример

Примечания

1. __________________________________________________________

2. __________________________________________________________

3. __________________________________________________________

4.2.8. Ссылки

Ссылки на литературу следует приводить в квадратных скобках. При прямом цитировании в квадратных скобках указывается номер источника в списке литературы и страница, на которой расположена цитата. Например, [48, С. 25-28]. При использовании материала или идеи какого-либо источника в квадратных скобках указывается только его номер в списке литературы. Например, [48].

Если используется материал, приведенный в источнике уже в форме ссылки, то необходимо указать источник получения цитаты. Например, [Цит. по 48], где 48 это номер источника из списка литературы к курсовой работе.

4.2.9. Перечень использованных сокращений

Перечень должен располагаться столбцом, в алфавитном порядке (сначала кириллица, затем латиница). Слева в алфавитном порядке приводят сокращения, условные обозначения, символы, справа – их детальную расшифровку. Перечень лучше располагать в начале работы до введения.

4.2.10. Список использованной литературы

Список должен содержать сведения о литературе, использованной в процессе выполнения курсовой работы.

Библиографические описания располагаются в алфавите авторов или названий работ.

Сведения о литературе приводятся в соответствии с требованиями:

• ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

• ГОСТ 7.82-2001 Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления (см. прил. 5).

• ГОСТ 7.12.-93 Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.

4.2.11. Приложения

В приложения рекомендуется включать материалы, иллюстрирующие курсовую работу. Например:

- таблицы, схемы и диаграммы;

- результаты контент-анализа;

- иллюстрации вспомогательного характера.

В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием слова «Приложение» наверху, выровненное по правому краю.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой под словами «Приложение» и выравнивают по правому краю.

Приложения следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение 1»

Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером становится обозначение этого приложения.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

Если приложений в работе много, тогда можно оформить отдельное «Содержание».

Приложение 1.

Рекомендации по публичной защите курсовой работы

Публичная защита курсовой работы может сопровождаться компьютерной презентацией. Основными принципами при составлении презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование визуальных и звуковых эффектов).

Необходимо начать презентацию с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится название курсовой работы и автор. В итоговом слайде, как правило, пишут «Благодарю за внимание».

Основное требование — каждый слайд должен иметь заголовок.

Для подготовки профессиональной презентации рекомендуется использовать шаблоны, при разработке оформления – дизайн шаблонов (Формат – оформление слайда). Не увлекайтесь яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда.

Не следует злоупотреблять эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление, в первую очередь, заголовка слайда, а затем — текста по абзацам. При этом если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране.

Настроить временной режим презентации можно с помощью меню (Показ слайдов — Настройка презентации).

Помните: презентация помогает достойно представить доклад, но она не должна его заменять.

Приложение 2.

План-график выполнения курсовой работы

№ п/п	Основные этапы работы	Сроки выполнения	Формы контроля
1.	Выбор темы работы	до 16.09.13	Обоснование темы курсовой работы
2.	Сбор первичного материала и разработка структуры курсовой работы	до 07.10.13	Рабочая картотека. Развернутое содержание курсовой работы
3.	Написание текста курсовой работы	до 11.11.13	Конспекты. Текст 1 и 2 главы
4.	Подготовка первого варианта работы	до 18.11.13	Анализ рукописи. Редактирование. Определение степени готовности работы
5.	Чтение и редактирование первого варианта работы научным руководителем	до 25.11.13	Редактирование. Определение степени готовности работы
5.	Оформление окончательного варианта работы. Сдача работы руководителю	до 09.12.13	Готовый вариант работы
6.	Защита курсовой работы	23.12.13	Готовые вариант работы. Рецензия научного руководителя. Речь и презентация

Приложение 3.

Рекомендательный список литературы

по методике научных исследований

1. Бутенко И. А. Как провести прикладное исследование: пособие для библиотекаря / И. А. Бутенко; Российский ин-т культурологи РАН; Российская гос. детская б-ка. — Москва, 1994. — 96 с.

2. Добрынина Н. Е. Изучение читателей — детей и подростков в России XIX-XX вв. : учеб. пособие / Н. Е. Добрынина. — Москва : Школьная библиотека, 2006. — 138 с.

3. Крейденко В. С. Библиотечные исследования : учебно-метод. пособие / В. С. Крейденко. — Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. — 351 с.

4. Эко У. Как написать курсовую работу : гуманитарные науки : учебно-метод. пособие : пер. с итал. / Умберто Эко. — 3-е изд. — Москва : Университет, 2004. — 238 с.

Приложение 4.

Образец оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»

Факультет библиотечно-информационный

Кафедра информационного менеджмента