Міністерство охорони здоров'я України

Вищий державний навчальний заклад України

«Українська медична стоматологічна академія»

«Затверджено»

на засіданні кафедри

внутрішньої медицини №1

завідувач кафедри

професор Скрипник І.М.

________________________

Протокол №2 від 1.09.2011р.

Методичні вказівки для самостійної роботи студентів під час підготовки до практичного заняття

Навчальна дисципліна	Внутрішня медицина
Модуль 4	Невідкладні стани у клініці внутрішньої медицини (за спеціальністю «Лікувальна справа»)
Змістовний модуль 3	«Невідкладні стани в пульмонології та алергології»
Тема заняття	Курація хворого з анафілактичним шоком та набряком Квінке
Курс	6
Факультет	Медичний

Полтава - 2011

1. Актуальність теми.

Будь-який лікарський та профілактичний препарат може викликати сенсибілізацію організму та викликати алергічну реакцію. Анафілактичний шок (АШ) зустрічається у людей різного віку, однаково часто у чоловіків та жінок. Спостерігається у 1 з 2 700 - 3 000 госпіталізованих пацієнтів. Тяжкий шок розвивається у 1-3 випадках на 10 000 населення. Частота випадків алергічних реакцій збільшується з віком. За останні 30-40 років кількість випадків анафілактичного шоку у світі значно зросла, що свідчить про загальну тенденцію до збільшення захворюваності алергічними хворобами. Досить загрозливим є набряк Квінке у ділянці гортані, що зустрічається в 25% усіх його випадків. Рівень смертності від анафілактичного шоку, викликаного медикаментозними препаратами, за даними різних авторів, становить 9-30%.

2. Конкретні цілі.

Студенти повинні:

• Визначати рівень обстеження та лікування пацієнтів з анафілактичним шоком та набряком Квінке у стаціонарі

• Застосовувати на практиці алгоритми обстеження та ведення хворих з з анафілактичним шоком та набряком Квінке у стаціонарі

• Проводити на практиці диференціальний діагноз основних синдромів, що зустрічаються у клініці невідкладних пульмонологічних та алергологічних станів

• Опанувати методами лікування анафілактичного шоку та набряку Квінке, ефективність яких доведена даними доказової медицини

• Застосовувати на практиці стандарти діагностики та лікування хворих з анафілактичним шоком та набряком Квінке

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми.

(міждисциплінарна інтеграція)

№	Назви попередніх дисциплін	Отриманні навики
1	Анатомія	Анатомічні особливості будови органів дихання
2	Фізіологія	Фізіологічні особливості імунної системи
3	Патофізіологія	Механізм розвитку імунних та неімунних реакцій
4	Біохімія	Оцінити дані лабораторних методів обстеження при патології імунної системи
4	Пропедевтика внутрішніх хвороб	Симптоматологія. Клінічні варіанти перебігу. Володіти методами обстеження хворого
5	Фармакологія	Принципи лікування, рецептура