
- •Лекція№ 1 «історія української культури» як навчальна дисципліна план
- •«Історія української культури» як навчальна дисципліна, її предмет, мета і завдання.
- •Методи культурологічних досліджень.
- •Функції культури.
- •Типологія культур.
- •Тести до теми
- •Лекція №2 найдавніші культури на території україни план
- •1. Трипільська культура.
- •2.Скіфо-сарматська культура.
- •Культура та дохристиянські вірування давніх слов’ян.
- •Тести до теми
- •Лекція №3 культура київської русі план
- •1. Основні витоки культури Київської Русі.
- •2.Освіта Київської Русі.
- •3.Новий етап у розвитку культури Київської Русі (X-XI ст.).
- •Ренесанс в українській культурі.
- •Тести до теми
- •Лекція №4 культура доби бароко та просвітництва (XVII – XVIII ст.) План
- •1. Національна система освіти в Україні в XVII-XVIII ст.
- •Занепад академії
- •2. Книгодрукування
- •Мистецтво українського бароко Архітектура
- •Малярство
- •Барокова музика
- •Література
- •Григорій Сковорода
- •Тести до теми
- •Лекція №5
- •1. Загальні тенденції розвитку Західної Європи та України хіх ст.
- •2. Розвиток освіти в Україні хіх століття.
- •3.Провідні мистецькі напрямки хіх століття.
- •3.1 Класицизм
- •Сентименталізм
- •3.2 Романтизм
- •3.3 Реалізм
- •4.Особливості української культури хіх століття:
- •Реалізм у літературі
- •4.2 Архітектура хіх ст.
- •4.3 Скульптура першої половини хіх ст.
- •4.4 Образотворче мистецтво першої половини хіх ст.
- •Скульптура другої половини хіх ст.
- •Образотворче мистецтво другої половини хіх ст.
- •Побутовий живопис
- •Портретний живопис
- •Історичний живопис
- •Пейзажний живопис
- •Монументальний живопис
- •4.5 Музика Народна музика
- •4.6 Театральне мистецтво
- •Тести до теми
- •Лекція №6 українська культура кінця хіх – першої половини хх ст. План
- •1. Загальні тенденції розвитку культури межі хіх-хх ст.
- •2. Модернізм як світоглядно-естетична система.
- •3. Становлення української культури в умовах прогресуючого тоталітаризму.
- •4. Український культурний ренесанс 20-30-х рр. Хх ст.
- •Тести до теми
Тести до теми
Що таке артефакт?
1.Знак, вид ідеографічного письма.
2. Виготовлені людиною речі, винайдені та використані нею засоби та способи дії.
3. Сукупність правил, які визначають ідеальність образу.
4. Твори фольклору та літератури.
Що таке ментальність?
1. Система поглядів і уявлень, норм і оцінок, що регулюють моральну поведінку людей.
2. Сукупність психологічних, поведінкових настанов індивіда або соціальної групи.
3. Естетичне освоєння світу в процесі художньої творчості.
4. Світогляд, що пояснює розвиток природи і суспільства.
3.Мистецтво – це:
1. Здатність людини на великі звершення.
2. Здатність людини влаштувати своє життя.
3. Можливість змінити все на краще.
Естетичне освоєння світу в процесі художньої творчості.
4.Культура виконує наступні функції:
Естетичну, розважальну, гуманістичну.
Людинотворчу, інформативну, регулятивну.
Загальнолюдську, прогресивну, радикальну.
Державотворчу, громадсько-політичну, революційну.
Предметом культурології є:
1. Історичний аспект культури.
2. Загальні закономірності розвитку культури.
3. Морфологічний аспект культури.
4. Ціннісно-смисловий аспект культури.
Культура – це:
1. Система життєвих орієнтацій суб’єкта, що реалізується у засобах та результатах його діяльності.
2. Синонім поняття «цивілізація».
3.Рівень матеріально-технічного розвитку суспільства.
4.Історичний етап розвитку суспільства.
Масова культура – це:
1. Культурна орієнтація на спрощені смаки.
2. Примітивізм.
3. Народна культура.
4. Комерціалізована шаблонна культура.
Аксіологічна функція культури полягає у:
1. Формуванні світогляду людини.
2. Формуванні розлогої системи знань про світ.
3. Формуванні системи цінностей людини.
4. Формуванні інформаційної спадкоємності культури.
Першим етапом «окультурення» «Homo sapiens» стала поява:
1. Письма.
2. Мови.
3. Табу.
4. Ієрархії в племені.
Матеріальна культура – це:
1. Сукупність матеріальних і духовних цінностей, створених людиною.
2. Сукупність матеріальних цінностей, а також засобів їх створення.
3. Сукупність досягнень певної цивілізації.
4. Сукупність побутових речей, які нас оточують.
Лекція №2 найдавніші культури на території україни план
1.Трипільська культура.
2.Скіфо-сарматська культура.
3.Культура та дохристиянські вірування східних слов׳ян.
1. Трипільська культура.
Найвизначніша східноєвропейська культура (IV-III тис. до н.е.), мідний вік.
Село Трипілля на Київщині, дослідив В.Хвойка.
3 етапи трипільської культури:
1.Ранній – 4000-3600 до н.е.
2.Середній – 3600-2800 до н.е.
3.Пізній – 2800-2000 до н.е.
Основні заняття носіїв трипільської культури – землеробство й скотарство. Особливу роль відігравали мисливство, рибальство, збиральництво.
Основні знаряддя праці, предмети побуту й прикраси виготовляли з:
кременю;
каменю;
міді;
кістки;
глини.
Виникли також (уже на ранньому етапі) металеві вироби: мідні шила, рибальські гачки, прикраси, долота, кинджали, сокири.
Основні вироби:
Кам׳яні скребачки, ножі, свердла.
Кістяні молоти, шила, намистини.
Кам׳яні тесла і сокири-молоти.
Рогові мотики та молотки.
Глиняні прясла, грузики для ткацького верстата.
Найвищого рівня розвитку досягла трипільська кераміка (використовувалася в господарстві та магічних ритуалах)
Вироби прикрашалися яскравим орнаментом, властивим лише цій культурі. Найпоширеніші елементи орнаментів:
спіралі;
смуги;
кола;
зображення людей і тварин;
меандр;
канелюри.
Скульптурні вироби трипільської культури:
1. Статуетки (фігурки) жінок, рідше чоловіків.
2. Фігурки свійських тварин (бик, свиня, коза, собака).
3. Іграшки.
Ідеологія носіїв трипільської культури – культ плодючості, культ предків.
Основою суспільної організації трипільців був рід, поділений на великі патріархальні сім׳ї.
З пізнім етапом пов’язаний початок майнового розшарування та виділення родоплемінної верхівки.
Характерні:
1) Заглиблені й наземні житла (ранній етап), розміщалися по колу, на високих річкових терасах;
2) Глинобитні житла (30 м² - 150 м²) – окремі секції (вогнище, глиняна піч, лежанка, робочі й культові місця);
3) Великі поселення, розміщені концентричними колами;
4) На початку пізнього етапу – поселення-гіганти (Майданецьке поселення, близько 10 тис. чол.).