
- •«Составление уравнений реакций в молекулярной и ионной формах. Расчетные задачи на вычисление массовой доли вещества в растворе».
- •«Реакции ионного обмена»
- •Реакции, идущие с образованием малодиссоциирующего
- •При составлении уравнений обратимого гидролиза по первой стадии следует придерживаться следующего алгоритма:
- •Метод электронного баланса.
- •6.На конкретном примере покажите алгоритм проставления коэффициентов методом электронного баланса. Лабораторное занятие №3 «Свойства алюминия и его соединений»
- •Физические свойства и применение алюминия.
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы.
- •«Качественные реакции на хлорид -,сульфат -, фосфат - и карбонат - анионы. Решение экспериментальных задач».
- •«Составление структурных формул изомеров и названий предельных углеводородов».
- •«Получение этилена и изучение его свойств»
- •Порядок выполнения работы
- •«Составление формул непредельных углеводородов».
- •«Химические свойства спиртов»
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •«Изучение свойств углеводов»
- •Порядок выполнения работы
- •«Изучение свойств белков»
- •Порядок выполнения работы
- •«Генетическая связь между классами органических и неорганических соединений».
«Генетическая связь между классами органических и неорганических соединений».
Цель: обобщение знаний о классах органических веществ, об их взаимосвязи межу собой, подготовка к итоговой контрольной работе.
@Задание 1. Дополните схему названиями типов химических реакций.
@Задание 2. Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
а) этан этилен ацетилен бензол
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) карбид кальция ацетилен этилен
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) уголь метан ацетилен этаналь (уксусный альдегид)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
г) нитробензол
метан ацетилен бензол циклогексан
бромбензол
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
@Задание 3. Дополните схему «Генетическая связь органических соединений» названиями типов химических реакций. Запишите над стрелками необходимые для каждого из превращений реактивы.
@Задание 4. Составьте уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:
а) метан этин (ацетилен) этаналь этановая (уксусная) кислота метиловый эфир уксусной кислоты
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________б) метанол метаналь муравьиная кислота этиловый эфир муравьиной кислоты углекислый газ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Желаю удачи!
J
1 Курсивом выделена та часть текста, в которой внесены изменения в номенклатуру непредельных углеводородов в отличие от предельных углеводородов.
Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист