Библиографический список:

1. Вспомним забытые игры. Якуб С.К. Москва «Детская литература», 1988г.

2. Детство: примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова и др.- Спб ООО Издательство «Детство- Пресс», 2011г.

3. Мир традиций. Народные игры и игрушки. Управление культуры Белгородской области. Под редакцией Андросовой Н.О., Басаргиной А.Л. и др. Белгород: Константа, 2008г.

4. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Программа. Учебно-методическое пособие.- Спб: «Детство- Пресс», 1998г.

5. Праздники и обряды Белгородчины. Я.М. Климова. Белгород, 2007г.

6. Рукотворная краса земли Белгородской. Учебно-методическое пособие. Белгород, 2000г.

7. Русские народные подвижные игры. М.Ф.Литвинова. Москва «Просвещение», 1986г.

8. Социализация дошкольников средствами духовно-нравственной культуры. А.В. Пересыпкина. Белгород: ООО «ГиК», 2011г.

Приложение №1

Первичная диагностика детей 4-го года жизни.

№ п/п	Ф.и. ребёнка	Имеет представление о себе, собственной принадлежности и принадлежности других людей к определенному полу	Может рассказать о составе семьи, родственных отношениях	Знает название своего села, название улицы, где живёт, где находится детский сад	Имеет представление о семейных традициях, распределении семейных обязанностей	Знает народные игры, считалки, может организовать на игру
1	Антоненко Денис	4	4	3	4	3
2	Бирюкова Вика	4	4	3	3	3
3	Веремеенко Аня	4	4	3	3	3
4	Волошенко Лиза	4	4	3	4	3
5	Панченко Валерия	4	4	3	3	3
6	Свинарёва Кристина	3	4	3	3	3
7	Ткач Рома	3	4	3	3	3
8	Фёдоров Виталик	3	3	3	3	3

Приложение №2

Анкетирование родителей

Цель: во время первичной диагностики изучить интересы дошкольников к народным играм и куклам; изучить отношение родителей к игровой деятельности детей.

Уважаемые родители, заполните, пожалуйста, данную анкету. С вашей помощью мы сможем лучше узнать вашего ребёнка. Полученные результаты будут способствовать улучшению организации педагогического процесса.

• Укажите фамилию и имя вашего ребёнка_______________________________________________________

• Отметьте, какие игры наиболее увлекают вашего ребёнка:

- настольные,

- подвижные,

- сюжетно-ролевые.

• Отражает ли ребёнок в игре бытовые действия взрослых?

• Использует ли в игре игрушки?

• Разговаривает ли за игрушки?

• Меняет ли интонацию голоса, озвучивая игрушки?

• Любит ли играть с друзьями на улице?

• Знает ли считалки?

• Рассказывали ли вы своему ребёнку, в какие игры играли в детстве?

• Примерная продолжительность игры ребёнка (в минутах).

Приложение №3