Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа БАКАЛАВР по ИОГИП Кутернина Р...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
401.41 Кб
Скачать

2.2. Компетенции, формируемые в рамках дисциплины

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций:

2.2.1. Компетенции, установленные фгос впо

Общекультурные (ОК):

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к

праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Профессиональные компетенции (ПК):

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

-

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

2.2. Методы, используемые для формирования и развития компетенций

  • лекция;

  • проблемная лекция;

  • лекция-диалог

  • семинар;

  • доклады и сообщения;

  • деловые игры;

  • обсуждение, дискуссия, диспут;

  • выступление на защитах учебных исследовательских работ, подготовленных студентами, в качестве оппонентов.

Раздел 3. Структура и содержание дисциплины

3. 1. Примерный учебно-тематический план дисциплины

Наименование

разделов и тем

Трудоемкость,

В ак.часах и зачетных единицах

Лекции

(час)

Практ.

занятия

(час)

СРС

(час)

Всего

(час/зач.ед)

Введение

Раздел 1 Государство и право России IX – первая половина XIX в.

18

22

68

108 час/3 зач ед

Модуль 1

Тема 1.1. Государство и право Древнерусского государства (Киевская Русь) IX –XII вв.

Тема 1.2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII – XIV вв.)

Тема 1.3. Государство и право периода формирования единого Московского государства (XIV – середина XVI вв.)

Модуль 2

Тема 1.4. Государство и право сословно-представительной монархии в России (середина XVI – середина XVII вв.)

Тема 1.5. Государство и право России в период утверждения и развития абсолютизма (конец XVII – XVIII вв.)

Тема 1.6. Российская Империя XIX в. и эпоха буржуазных реформ.

Раздел 2. Государство и право России в конце XIX - XX вв.

18

34

56

108 час/3 зач ед

Модуль 3

Тема 2.1. Государство и право Российской империи на пути к буржуазной монархии (1905 – 1914 гг.)

Тема 2.2. Государство и право России периода Первой мировой войны и Февральской буржуазно-демократической революции.

Тема 2.3. Создание советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 года).

Тема 2.4. Советское государство и право в годы Гражданской войны (1918 – 1920 гг.)

Тема 2.5. Государство и право в период НЭПа (1921 – 1929 гг.)

Тема 2.6.Государство и право в предвоенный период (1930-1941гг.)

Тема 2.7. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)

Модуль 4

Тема 2.8. Государство и право в послевоенный период (1945 – начало 1950-х гг.)

Тема 2.9. Государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 1950- - середина 1960-х гг.)

Тема 2.10. Государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 1960-х – конец 1980-х гг.)

Тема 2.11. Отечественное государство и право в период «перестройки», распада СССР и ликвидация советской государственности. Создание нового государства – Российской Федерации (вторая половина 80-х – начало 90-х гг.)

Итого по дисциплине:

36

56

124

216час/6 зач ед